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邹若维

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:佳木斯大学教育科学学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇美术
  • 2篇美术教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术课
  • 1篇艺术课程
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿美术
  • 1篇幼儿美术教育
  • 1篇赏识
  • 1篇赏识教育
  • 1篇涂鸦
  • 1篇涂鸦期
  • 1篇土改
  • 1篇情绪劳动
  • 1篇乡土
  • 1篇乡土资源
  • 1篇美术教育现状

机构

  • 6篇佳木斯大学
  • 1篇绥化学院

作者

  • 6篇邹若维

传媒

  • 2篇佳木斯大学社...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
农村幼儿园本土艺术课程资源利用途径探析
2021年
乡土资源对幼儿园课程开发意义重大。在选择幼儿园艺术课程资源时,需要从艺术领域以及课程自身进行考虑。艺术课程不仅可以提升儿童的审美能力,更可以帮助孩子提高综合能力。教师要从多个方面挖掘课堂教学资源,通过新型教学方式进行教学,不断拓宽教育思路,提高艺术教育教学效果。本文通过分析本土课程资源的特点,阐述佳木斯地区幼儿园本土艺术课程资源开发策略,以期有效提升幼儿园教学质量。
邹若维
关键词:艺术课程乡土资源
我国学前教师情绪劳动的优化策略——基于近十年相关文献的NVivo质性分析
2024年
学前教师情绪劳动对建设高素质教师队伍和提高学前教育质量具有重要意义。文章以情绪劳动优化策略为主要研究视角,运用NVivo12质性分析工具,对CNKI所收录的关于学前教师情绪劳动的近十年相关文献进行内容分析,系统梳理我国研究者提出的关于学前教师情绪劳动的优化策略。文章还从教师个体、组织管理、国家政策、高校培养、社会公众五个层面对已有文献进行归类整理、文本编码和内容分析,从整体上分析如何优化学前教师情绪劳动,并在现有研究基础上提出相关建议。
邹若维唐雅婕
关键词:情绪劳动
佳木斯市农村幼儿园美术教育现状调查与分析被引量:2
2014年
根据对黑龙江省佳木斯市农村(包括县级)23所幼儿园的实地问卷调查,分析佳木斯市农村幼儿园美术教育的现状和存在的问题。调查结果显示:幼儿园美术教育在农村幼儿园中所处位置尴尬;农村幼儿园美术教学模式化严重、教材单一;教师与家长观念陈旧、对儿童作品评价不当等,是导致佳木斯农村幼儿园美术教育落后的原因。佳木斯农村幼儿园美术教育情况不容乐观,亟待改变。
邹若维
关键词:美术教育
浅谈张闻天在合江地区土改与保护工商业中的策略被引量:1
2012年
本文在文献调研的基础上,探讨了抗日战争胜利后张闻天同志在合江地区领导的土地改革工作和保护工商业的一些具体措施。笔者在深入分析这些措施之后,阐述了其对新民主主义经济发展的意义。
邹若维
关键词:工商业
论赏识教育在儿童绘画涂鸦期中的应用被引量:2
2010年
涂鸦期是儿童绘画能力、绘画兴趣等方面发展的重要时期。本文探讨了在儿童绘画的涂鸦期中赏识教育的必要性以及如何根据儿童绘画涂鸦期的特点进行赏识教育,以激发儿童绘画兴趣,挖掘其绘画的潜力。
邹若维
关键词:儿童绘画涂鸦赏识教育
浅谈幼儿美术在创新教育中的作用
2017年
随着我国幼儿教育改革的进一步深化,我国幼儿教育事业步入了一个崭新的阶段,在新时代背景下,幼儿创新教育成为幼儿教育体系中不可或缺的组成部分,对优化教学方式发挥着至关重要的作用。而美术教育又是提升幼儿审美观以及认知能力的重要课程之一,这门课程绝不仅仅是教会幼儿涂涂画画那样简单,其目的在于通过美术教育提升幼儿的认知能力、创造能力以及想象能力,从而使幼儿的各项能力都得到增长。文章就如何使幼儿美术教育在创新教育中发挥相应的作用进行了探究。
刘昀邹若维
关键词:幼儿美术教育创新教育
共1页<1>
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