李莉
- 作品数：17 被引量：12H指数：2
- 供职机构：成都中医药大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字社会学更多>>
- 气机失调与耳病发生浅议
- 本文作者介绍了恩师熊大经教授临诊处方,笔者阐述了聆听关于'气'的教诲.临床上亦往往收桴鼓之效。现浅议如下:耳窍要完成正常的听觉功能和平衡功能,需赖气的温煦.而脏腑功能的正常活动,又是耳窍完成其司听觉,主平衡等生理活动的根...
- 袁晓辉雷蕾刘艳丽李莉熊大经
- 关键词：气机失调耳病
- 文献传递
- 电针治疗颈源性感音神经性耳聋的实验研究
- 目的:探讨电针治疗椎动脉型颈椎病(VCS)所致感音神经性耳聋的机理.方法:将组织硬化剂775注射液注射至家兔左侧颈椎横突软组织建立椎动脉型颈椎病模型.从注射后第6周开始,电针组家兔行双侧听宫穴电针治疗2周.测定低刺激率(...
- 李莉
- 关键词：感音神经性耳聋电针电生理学数字减影血管造影
- 文献传递
- 补肾活血通窍中药复方对肾阳虚大鼠听力下降的作用机制研究
- 目的:观察肾阳虚对大鼠听力的影响及中药复方对这一影响的拮抗作用,并为中医肾与耳的关系提供新的实验资料.方法:利用糖皮质激素模拟SD大鼠肾阳虚模型.造模成功后,设立中药复方高剂量组、中药复方低剂量组、阳性对照组、模型组和正...
- 李莉
- 关键词：中药复方肾阳虚听力
- 文献传递
- 人工智能技术赋能高校实践育人基地建设路径探析
- 2024年
- 本文旨在探讨基于人工智能技术的高校实践育人基地建设,分析了目前高校实践育人基地建设与运行中面 临的新问题,强调人工智能技术在高校实践育人基地建设中的应用价值,提出了从构建数智化实践育人体系和运行机制、 组建数智化实践育人“大团队”、打造数智化实践育人大平台、深化项目驱动的数智化协同育人新模式等方面开展高校 实践育人基地建设的路径探索,同时分析了基于人工智能技术的高校实践育人基地建设面临的挑战和对策,并对未来发 展方向进行展望,旨在推动高校实践育人模式创新,适应新时代人才培养需求。
- 郑成强杨花陈骏李莉
- 关键词：人工智能
- 中医药文化外宣背景下的大学英语课程体系构建被引量：4
- 2015年
- 本文通过对中医药院校大学英语课程改革的设想,探讨具有中医药特征的大学英语拓展课程对中医药文化传播的作用,构建具有中医药特色的,以对外传播中医药文化为终极目标的多元立体化大学英语课程体系。为中医药院校的大学英语教学提供参考。
- 唐小云李莉陈骥叶立霜
- 关键词：中医药文化外宣大学英语课程体系
- 谈谈英语教学中的文化背景知识教学
- 2006年
- 在大学生的英语学习中,常常会遇见许多背景知识方面的问题,换句话说,中西文化差异在某种程度上是影响学生领会理解、掌握和运用外语的重要因素。本文通过对大学英语教学中所涉及到的文化背景知识和文化因素的总结和探讨,论述在大学英语教学中文化背景知识学习的重要意义,以及文化教育的内容和方法。
- 熊晖李莉
- 关键词：大学英语背景知识文化教学中西差异
- 后疫情时代大学生思想政治教育路径探析
- 2021年
- 后疫情时代,大学生思想政治教育载体、内容、形式、话语均发生了变革。通过多种方式开展大学生思想政治教育,提升大学生思想政治教育的实效。
- 李莉
- 关键词：疫情大学生思想政治教育
- 中西医结合治疗慢性充血性心力衰竭的研究进展及临床观察
- 慢性充血性心力衰竭(CHF)为多种病因导致心肌舒缩功能受损最终失代偿而出现的临床综合征，为内科常见危重病症。在祖国医学，本病属于“心悸”、“怔忡”、“喘证”、“肺胀”、“心痹”、“支饮”、“心水”、“水肿”、“痰饮”、“...
- 李莉
- 关键词：慢性充血性心力衰竭独参汤中西医结合
- 文献传递
- 后疫情时代大学生思想政治教育路径探析被引量：1
- 2021年
- 后疫情时代,大学生思想政治教育呈现出教育载体扁平化、教育方式多元化、教育内容碎片化等重要特征。大学生思想政治教育载体、内容、形式、话语均发生了变革。通过推动媒体融合,创建平台共同体;优化教育资源,创建教师共同体;优化平台运营,创建管理共同体等方式开展大学生思想政治教育,提升大学生思想政治教育的实效。
- 李莉
- 关键词：疫情大学生思想政治教育
- 中医药院校资助育人工作分析——以成都中医药大学为例
- 2024年
- 学生资助工作是促进教育公平、维护社会公平,提高教育质量、阻断贫困代际传递,促进学生成长成才的重要抓手。加强中医药院校资助育人工作有利于促进大学生健康成长,提高心理健康水平。近年来,成都中医药大学围绕“三让”学生工作理念,积极参与中医药院校资助和人才培养工作,多措并举,建立了“经济帮助、学业帮扶、能力培养、精神激励、就业指导、心理辅导”六位一体的发展型资助体系,将资助工作与理想信念教育、感恩教育、诚信教育和责任教育相结合,全力破解高校资助育人工作中的瓶颈问题,努力推动资助育人工作在新时代的发展。
- 李莉黄凤
- 关键词：资助育人
