陈骥
- 作品数：70 被引量：287H指数：9
- 供职机构：成都中医药大学外语学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题国家社会科学基金四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字文化科学文学更多>>
- 医学英语词汇“四个全英文”教学模式的思考被引量：1
- 2009年
- 陈骥
- 关键词：全英文教学医学英语问卷
- 国内期刊针灸推拿专业本科教育研究的现状分析被引量：1
- 2012年
- 检索CBM、CNKI及VIP数据库,对2000年以来发表在国内期刊上有关针灸推拿本科教育的研究进行分析,发现近年来国内高等针灸推拿专业教育改革及人才培养的研究文献有逐年增多的趋势,其研究主题以"课程和教学"为主(60%),研究设计的方式多为"非对照研究"(68.2%)。从循证医学教育角度看,其中高质量证据的随机对照研究和主题侧重自身质量与评价的研究很少。可见,关注研究的实际效果评价,提供更多高质量教育实证研究,是高等针灸推拿专业本科教育研究未来发展的方向。
- 陈骥梁繁荣吴曦任玉兰
- 关键词：针灸推拿教育研究
- “菀陈则除之”相关刺法及用穴的古今文献比较被引量：7
- 2012年
- 目的:分析古籍及现代文献报道中基于"菀陈则除之"原则临床各种针刺方法的运用,研究其规律并总体评价。方法:以《内经》为例分析古籍对该原则的记载,并对1990-2010年中国生物医学文献数据库、清华期刊全文数据库、维普期刊全文数据库等所收录的相关论文进行文献分析,试从常用针具、刺法、经络、选穴、主治病症等方面进行分析。结果:近20年国内相关文献报道显示,"菀陈则除之"治则临床运用广泛,刺法以点刺、络刺、散刺、挑刺、刺络拔罐为主,经穴的选择以太阳经、督脉、阳明经穴为主,主要适用于外科病症、皮肤病症和多病种的内科疾病,与《内经》的理论基本相符。结论:该原则在国内的临床运用与古籍文献的理论相吻合,所治病症较古代有所扩展,但在各刺法的优势疾病谱、临床研究的质量、刺法操作的规范化上还需要进一步的研究明确。
- 陈骥梁繁荣任玉兰郑华斌曾芳
- 关键词：菀陈则除之刺法选穴病种
- 中医英语思政元素挖掘与教学设计探究被引量：1
- 2021年
- 在中医英语专业课中,围绕“不忘初心”、“传承精华”和“立德树人”三方面挖掘课程思政元素,推动专业英语教学和思政教育相融合,有助于提高学生专业英语课的学习动力和效果。中医英语具有交叉学科的特点,开展课程思政旨在达到三个目标,即掌握中医英语翻译原则与方法,中医英文文献阅读技能与中医临床英语听说技能和树立中医药文化自信、高尚仁爱的职业精神、传播中医药国际化事业的精神。在教学实践中,厘清课程改革需要解决的主要问题,将线上SPOC教学和线下对分课堂教学相结合,对知识点进行梳理,助力于提升人才的综合素养,提高学生的中医药文化认同感和民族自信,引领医学生正确的价值导向。
- 杨霞梁静陈骥
- 关键词：中医英语教学实践
- 构建《针灸学》课程“基于问题的学习”教学模式的探讨
- 本文回顾总结了传统教学模式下中医类专业针灸学相关课程教学的弊端,提出了构建该课程"基于问题的学习"教学模式的框架,并分析了其优势和应用价值,目的在于为高等中医院校中医类各专业的《针灸学》教学探索一套切实、高效的教学模式,...
- 陈骥刘迈兰梁繁荣吴曦曾芳
- 关键词：针灸学PBL课堂教学改革
- 文献传递
- 新冠疫情时期的中医英语“四维”线上教学初探
- 2020年
- 在新冠病毒疫情的影响下,我们尝试将中医英语"四维"线上教学模式引入中医院校学生专业英语的课程教学中。采用了"超星学习通平台+微课录播+QQ群直播"的教学模式,教学内容围绕"中医药知识内容""中医药文化传播""英语术语与语句""听说与翻译交流"四个维度展开;在课前和课后强调知识维的复习、文化维的浸润,在课中突出知识维的系统性梳理,加强语言维和交际维的培训和互动。试点教学达到了预期要求,学生对课堂整体评价较高,但同时显示学生线上学习的自主性和满意度仍有提升空间,为新冠疫情结束后如何开展混合式教学提供可参考的实践经验。
- 陈骥梁静
- 关键词：中医英语线上教学教学反馈
- 黄氏疗法治疗小儿厌食症
- 2006年
- 针灸适应证广泛,内、外、妇、儿、五官、神经精神等各科都有其适应病证。小儿厌食症临床较为常见,治疗不及时可致儿童面色少华,体质羸弱,影响生长发育。笔者师从四川省首届名中医黄迪君教授,在临床工作中深感针灸综合疗法治疗小儿厌食症效果确切,本文从病因病机、穴位配伍、施治手法等方面介绍黄教授临床经验。
- 陈骥黄迪君
- 关键词：针灸小儿厌食症
- 基于国际化软实力的中医药菁英人才外语教学模式探索被引量：1
- 2019年
- 我校在国内率先摸索以提升学生国际化软实力为亮点的高层次中医药人才外语创新教学模式。课题构建以跨学科合作为一个中心、创新创产为两只抓手,汇聚中医药、生物医学和外语师资三方力量,构建以'菁讲堂——敏思计划'、'菁摇篮——孵化计划'、'菁营地——实战计划'和'菁创汇——明星计划'为四体支撑的全程式、浸入式教学实践模式,创新性地对外语类课程教学理念、课程设置、实践平台、协作创产等方面加大改革,搭建针对中医药菁英人才群体从外语学习、医学翻译到科研成果外宣推介的创新教学体系。这是提高中医药院校国际化软实力教学和人才培养的积极举措,对于对标'双一流'要求、服务'双一流'建设有着十分重要的意义。
- 陈骥易平
- 关键词：外语教学中医药
- 中医古籍经典语句英译的“信达雅”被引量：2
- 2016年
- 将严复的"信达雅"翻译理论引入中医英译策略的探讨,阐述了"信达雅"原则运用于中医古籍文献经典语句英译的可行性及优越性,有助于规范中医文献的英译及中医英译实践研究的深入。
- 陈骥唐小云廖霞
- 关键词：信达雅中医古籍语句
- 运用数据挖掘研究现代针灸治疗肠易激综合征的用穴规律被引量：14
- 2013年
- 目的分析针灸治疗肠易激综合征文献的用穴规律和特点。方法搜集2000年1月～2012年5月发表的针灸治疗肠易激综合征的临床报道近40篇,运用数据挖掘技术,总结其取穴规律。结果发现针灸治疗肠易激综合征,足阳明胃经穴选用最多,其中足三里、天枢、上巨虚为使用率最高的主穴。重视局部取穴,配合远端选穴,其中配穴多以脏腑辨证取穴,并且募穴、下合穴、背俞穴等特定穴广泛使用。结论通过数据挖掘技术对针灸治疗肠易激综合征文献分析发现,局部取穴配合脏腑辨证取穴是针灸治疗肠易激综合征的重要原则,特定穴的运用是针灸处方的主要部分。
- 郑华斌陈媛陈骥李瑛
- 关键词：数据挖掘肠易激综合征针灸疗法
