马善恒
- 作品数：33 被引量：93H指数：6
- 供职机构：合肥市第六中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程环境科学与工程更多>>
- 美国《化学教育》Classroom Activity栏目内容呈现形式与启示被引量：3
- 2009年
- 简要介绍了美国《化学教育》杂志中JCE Classroom Activity栏目内容的呈现形式和该栏目中活动的开展条件，从中得出该栏目的特点以及对我国化学教育的几点启示。
- 熊言林马善恒
- 基于手持技术的“离子反应及其发生条件”教学设计被引量：4
- 2015年
- "离子反应及其发生条件"是"离子反应"主题的第二课时,主要介绍了电解质在水溶液中的反应,在高中教学中起"承上启下"的作用,既是第一课时"电解质在水溶液中的电离"的延伸,又与选修4《化学反应原理》中的"弱电解质在水溶液中的电离平衡"一脉相承,是一节典型的化学概念课。对于新概念的学习,学生一般面临知识抽象。
- 秦蒙马善恒顾家山
- 关键词：离子反应弱电解质化学概念电离平衡化学反应原理
- 基于数字实验的理想气体常数的测定被引量：1
- 2017年
- 传统测定理想气体常数的方法存在误差较大、不易操作、直观性差等特点。本实验使用温度传感器、压力传感器,测定出三颈瓶内碘单质完全升华后的动态的压强和温度变化曲线,在软件中输入相关函数,可以直观地呈现出理想气体常数,并能明显地看出理想气体常数不受温度、压强影响的这一特点。
- 马善恒夏建华
- 关键词：数据采集器温度传感器气压传感器
- 美国《化学教育》Classroom Activity栏目活动研究及启示
- 随着素质教育的全面贯彻、实施和中学化学教育改革的深入开展,化学实验活动已经越来越被人们关注和重视。但我国化学实验活动普遍存在趣味性不足、可重复性不强等问题,美国《化学教育》JCE Classroom Activity栏目...
- 马善恒
- 关键词：课堂活动化学实验教学
- 文献传递
- 基于数字实验的氢氧化亚铁制备研究被引量：6
- 2017年
- 在制备氢氧化亚铁的过程中，使用数字传感器测定发现，纵然在无氧环境下也很难长时间看到白色絮状沉淀，对灰绿色沉淀形成的“氧化理论（认为氢氧化亚铁被氧化所致）”之说提出质疑。结合亚铁离子的颜色，灰绿色的出现可能是因为生成氢氧化亚铁凝胶吸附亚铁离子所致（吸附过程）。并对常见的氢氧化亚铁制备改进实验的真伪进行验证，对于“双试管实验”“双水解实验”能够成功的原因进行分析，认为气体的生成阻碍了亚铁离子聚集，因而可以长时间看到白色沉淀，并通过实验进行了验证。
- 陆鼎昌马善恒方方
- 关键词：氢氧化亚铁制备
- 稀盐酸煮沸或敞口放置后浓度会变大吗?被引量：1
- 2018年
- 通过实证研究和文献分析纠正"稀盐酸加热煮沸或敞口放置后浓度会变小"的错误认知,引导广大师生进行深度学习,发挥其在培育学生科学探究、微观探析、科学态度等化学学科核心素养上的教育价值。
- 徐泓陈兆先马善恒
- 关键词：稀盐酸实证研究
- 运用数字实验测定空气中氧气含量被引量：6
- 2016年
- 红磷在燃烧时不可能将装置内氧气完全耗尽，利用手持技术测定红磷燃烧后装置内的氧含量为8．85％。经进一步研究表明，运用压强传感器测定白磷燃烧前后的压强变化，可以测定出空气中氧气含量。
- 马善恒朱成东
- 关键词：氧气传感器
- 尽情享受化学——2008年美国国家化学周活动简介被引量：8
- 2009年
- 结合2008年美国国家化学周的几个典型实验案例，简要介绍了美国国家化学周的概况、特点，以期为我国化学教育和化学科普活动的开展提供借鉴。
- 张四方马善恒熊言林
- 关键词：电解液
- 2008年加拿大国家化学周实验活动简介与启示被引量：4
- 2009年
- 简要介绍了加拿大国家化学周的发展历程和2008年加拿大国家化学周的实验情况，针对加拿大国家化学周的活动模式与我国的科技周活动模式进行了简单的比较；同时分析了加拿大国家对中小学化学实验的层次划分，并在这方面与我国作了比较。从中对我国化学教育得出几点启示：着眼于提高学生对化学实验的兴趣；逐步培养学生的创新能力和动手能力；关注学生的化学基础知识提前教育；普及国民的化学基础知识教育。
- 熊言林马善恒蒋业健郑楠周红丽王华田玮
- 关键词：化学实验化学教育
- 中学化学数字化实验的发展与应用被引量：18
- 2020年
- 通过查阅国内有关中学化学数字化实验的文献,从文件的出台、教材的编写、硬件的建设、专著的出版、活动的举行和论文的发表等方面,介绍数字化实验在中学化学教学中的应用与发展,论述数字化实验在传统实验的改进、创新实验的设计、疑难问题的辨析、课堂教学的融合、教学模式的探索和对学生认知的影响等方面取得的成果。
- 裴传友马善恒杨芹
- 关键词：中学化学
