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马东东

作品数:2 被引量:35H指数:1
供职机构:天津大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇中高职教育
  • 1篇企业
  • 1篇企业参与职业...
  • 1篇中职
  • 1篇中职教育
  • 1篇衔接
  • 1篇课程
  • 1篇课程衔接
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇参与职业教育

机构

  • 2篇天津大学

作者

  • 2篇马东东
  • 1篇祝士明

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
企业参与职业教育人才培养模式研究
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,其培养目标是培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才。企业在职业教育人才培养方面有着先天的优势。近年来,企业在职业教育中的重要作用已得到普遍认可,企业与职业学校在人才...
马东东
关键词:职业教育
文献传递
中高职教育课程衔接的思考被引量:35
2013年
中高职课程衔接制约和影响着整个中高职教育的衔接,是实现整个中高职教育衔接的核心内容,是中职学生升入高职后顺利学习的基础,是国家职业资格证书制度实施的关键。目前,中高职教育在文化基础课程方面缺乏衔接,且专业课程内容重复率较高,与职业资格证书等级不匹配。因此,中高职教育课程目标的制定要符合各自的培养目标和专业培养目标,以岗位层次、职业能力层次和职业资格证书等级的衔接实现中高职教育课程目标的衔接,进而实现中高职教育文化基础课和专业课内容的衔接,促进中高等职业教育的协调发展。
祝士明马东东
关键词:中职教育高职教育课程衔接
共1页<1>
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