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杨青

作品数：4 被引量：19H指数：2
供职机构：哈尔滨市教育研究院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育
  • 2篇教育技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇实验课
  • 1篇碳酸钠
  • 1篇碳酸氢钠
  • 1篇资源库
  • 1篇资源库建设
  • 1篇网络
  • 1篇网络管理
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇校园网
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化

机构

  • 4篇哈尔滨市教育...

作者

  • 4篇杨青
  • 1篇马学戈
  • 1篇许凌云
  • 1篇金利波

传媒

  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇网络科技时代
  • 1篇第六届全球华...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
信息技术与课程整合的三种模式被引量：15
2004年
金利波杨青马学戈
关键词：信息技术课程整合现代教育技术教学内容
谈校园网资源库建设
2001年
建网、建库、建队伍是发展和应用现代教育技术的三个重要内容。其中，资源库建设是校园网建设中的重点和难点。人们常常把校园网建设中的四个要素比喻为“路”、“车”、“货”、人”。其中，“路”指硬件建设，“车”指网络平台和网络应用系统，“货”指资源，“人”指网络管理者和使用者。
杨青
关键词：校园网资源库现代教育技术教育信息化网络管理
现代技术条件下,'碳酸钠和碳酸氢钠'一课的教学设计与策略
传统的以'教师为中心'的教学设计模式正在被以'学生为中心'的教学设计模式所取代,在现代信息技术条件下,如何充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用的关键环节在于教学设计,本文作者通过积极实践,结合化学学科教学,努力探索以'...
杨青闵立滨于洪
关键词：教学设计信息技术教学模式化学教学现代信息技术
文献传递
课题实验课:教师开展研究的得力助手被引量：4
2009年
“课题实验课”是指在日常课堂教学中融入相关课题研究所需要的有效课堂观察的实践研究课。它是课题研究过程中的一个单元或片断，将这样若干个单元或片段循序渐进地连接在一起，便形成课题的研究过程与整体脉络。同时，在系列研究课上所收集的实验观察数据，经过分析、整理加工后，也构成课题结论的有效论据。引入“课题实验课”，有利于促进课题研究与教学实践的整合、加强课题研究过程中的科学化以及教师的专业化发展，具有重要的意义。
许凌云杨青
关键词：实验课教师教学实践课堂观察课堂教学
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