周先武
- 作品数：22 被引量：36H指数：2
- 供职机构：上海外国语大学更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题宁波市教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于句酷的大学英语写作教学实践研究被引量：2
- 2017年
- 传统的大学英语写作教学模式越来越难以适应大众化教育的新形势。文章以宁波某普通高校为例,通过实验研究以及问卷调查,探讨基于句酷的大学英语写作教学在普通高校的可行性。研究表明:基于句酷的大学英语写作教学能切实提高班级写作水平;该教学模式能弥补传统教学模式的不足,但仍需教师人工批阅的辅助;该教学模式在当前普通高校的大学英语写作教学中是可行的。
- 周先武王中祥王颖
- 关键词：大学英语写作教学
- 大学英语阅读教学的认知策略研究被引量：2
- 2004年
- 文章通过回顾20世纪以来英语阅读教学策略研究的历史,阐述了阅读教学认知研究的新趋势,分析了制约大学英语阅读教学的主要因素,并且针对目前的阅读教学的现状,从认知的角度,提出了阅读教学在选材、阅读任务设定、教学方法选择等方面应遵循的原则,以及如何培养学生的推理能力、信息模式识别等阅读认知技巧,从而培养学生在与语篇的交流中读懂文本和非文本的能力,以达到阅读教学的目的。
- 周先武
- 关键词：大学英语阅读教学语篇模式识别
- 《英语并列构式：加工视角下的成分语序》评介
- 2017年
- 并列构式的语序研究虽然成果丰富,但基本以内省法为主要论证手段,缺乏更具说服力的定量研究数据支撑。《英语并列构式:加工视角下的成分语序》以大规模语料库为基础,从在线加工的视角对三种并列构式的成分语序进行了实证性研究,厘清了影响语序变异的各个变量及其优先序列。该书不仅在研究内容、研究方法、研究视角上实现了新的突破,相关的研究结论也具有类型学层面的普遍意义。
- 王中祥周先武
- 关键词：语序复合词
- 劝说行为中英汉人称视点的选择对比被引量：1
- 2015年
- 本文采用Chesterman的"对比功能分析"模式,自建小型英汉戏剧会话对比语料库,以人称指示语为研究对象,探究英汉语中劝说行为中人称视点的选择问题。研究发现:(1)在劝说行为中,英汉语均存在类似的人称视点选择;(2)社会距离和相对权势是影响说话人在劝说行为中视点选择的两个重要语用参数,且相对权势的影响更大;(3)但汉语中体现视点选择的人称指示语类型比英语更为丰富;(4)英汉语人称视点选择的内在动因和选择机制受到各自语言特点和文化语境的影响而有所不同。
- 张璐璐曹依民周先武
- 英语名名复合词复杂结构的再审视
- 在现当代英语名词发展的过程中，英语名名复合词不断涌现，对其研究也越来越引起学者们的关注。所谓名名复合词，就是指由两个名词组合而成的复合名词，其构型为“N+N→N”。以往对英语名名复合词的研究主要基于语义分析法、转换生成理...
- 周先武
- 关键词：意合
- 文献传递
- 21世纪大学英语网络课程开发和应用研究被引量：1
- 2007年
- 文章对21世纪大学英语网络课程做出了全新的设计和开发,并根据几年来应用的情况论述了它的教学实用性。
- 周先武徐晓辉
- 关键词：建构主义网络课程设计网络教学
- 英语名名复合词语义意合的认知考察被引量：11
- 2014年
- 本文基于框架语义理论,聚焦考察英语名名复合词的语义意合性及其途径。研究发现:1)英语名名复合在保留主要概念框架的同时,摒弃次要概念框架,体现出本质上的意合性,有违其形合主流特征;2)其意合途径根据名名复合是否发生隐、转喻而分为基本操作与隐、转喻化抽象操作两个层次,其中前者为未发生隐、转喻的名名复合词,后者为涉及隐、转喻的名名复合词;3)基本操作的意合途径主要涉及谓词删除、动词名词化、介词删除,而隐、转喻化抽象操作是以基本操作为基础,通过隐喻化、转喻化或隐转喻化最终通达意合。
- 周先武
- 关键词：意合框架语义
- 汉英名名隐转喻复合语义对比研究——以人体词为例
- 本文在概念隐喻理论、原型范畴理论以及概念合成理论关照下,基于自建语料数据库,结合量化分析,透视汉英“N+N→N”构型名名隐转喻复合义的共相与殊相。通过对汉语1,111个以及英语493个名名隐转喻复合词语料的对比分析,从宏...
- 周先武
- 关键词：隐喻转喻构词
- 文献传递
- 二语习得中的同构映射现象研究
- 2008年
- 语言习得研究发现,二语习得者最初很容易接受所学语言的典型语序。文章基于IMH假想,通过对宁波某高校来自墨西哥的留学生以及该校非英语专业本科大二学生的调查测试,对同构映射句型与非同构映射句型的习得情况进行了对比研究。研究证实,在二语习得的过程中,人脑中的语言处理机制会优先关照语序,二语学习者易于接受的句子所包含的NP语序均反映相关事件发生方式,即L2学习者更容易接受和习得语序与事件序列同构的句型。
- 周先武
- 关键词：二语习得
- 英语名名复合词复杂结构的再审视
——从框架语义学视角
- 在现当代英语名词发展的过程中，英语名名复合词不断涌现，对其研究也越来越引起学者们的关注。所谓名名复合词，就是指由两个名词组合而成的复合名词，其构型为“N+N→N”。以往对英语名名复合词的研究主要基于语义分析法、转换生成理...
- 周先武
- 关键词：意合
