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赣榆县罗阳中学

作品数：258 被引量：155H指数：6
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共 258 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
农村中学留守儿童校外寄宿生的问题研究及对策被引量：3
2013年
在我国农村留守儿童逐年增多,由于缺少父母的监管和关爱,他们暴露出来的问题越来越多,越来越严重。在这些留守儿童中有一群更为特殊的学生,他们就是"农村中学留守儿童中的校外寄宿生"。
陈长亮
关键词：留守儿童
“六模块”建构式课堂的建构式初探
2011年
任何新的教学模式,都需要教师因地制宜地去实施,"‘六模块’建构式"课堂教学模式的实施也不例外,需要广大教师结合学校特点、学生特点和学科特点辩证实施。本文探讨了"六模块"的具体建构模式和注意事项。
董磊
关键词：教学模式课堂教学
如何养成良好的英语学习习惯
2015年
有研究表明，良好的英语学习习惯占英语学习成功因素的25％。可见，培养良好的学习习惯是英语教学中素质训练的一项至关重要的任务。学习习惯的好坏，关系到学习效率的高低。良好的学习习惯一旦形成，将终身受益。反之，不良的学习习惯会严重影响同学们的学习效率，形成恶性循环，导致学习失败。那么英语学习中，同学们应该如何培养良好的学习习惯呢？同学们不妨从以下几个方面努力。
陈传光
关键词：英语学习英语教学
中考英语一轮复习的几点做法
2009年
我们都知道一轮复习是中考的关键，对于教师和学生而言，谁把握住了一轮复习，谁就能决胜中考!针对学生对已学过的基础知识因时间久，部分已遗忘的共性，本着“依标靠本”和“温故知新”的原则，要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点，注重语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时还要注重基本词汇、词组、句型的过关，并通过配套练习、复习检测等形成能力。
陈传光
关键词：中考英语复习温故知新知识要点基本词汇语言点
如何做好句子的衔接
2014年
文章是由句子和段落构成的。在腹稿打好后，就可动笔把原来列出的要点在草稿纸上写成句子，再连句成篇，这是最艰巨的阶段，同学们要充分运用所学的相近或相似的词语和表达法，选择自己较熟悉或拿手的句式来表达。同时要注意语法结构尤其是动词人称、数和时态，避免错误百出、语病成堆。对于有能力上更高层次的考生，可以适当运用复合句，如宾语从句、状语从句、定语从句以及非谓语动词，以增加文章的美感和说服力。要使自己的文章通顺、流畅、层次清楚，就必须恰当地使用过渡词语。下面就让我们来认识一下常见的过渡词语：
陈传光
关键词：句子语法结构表达法说服力动词稿纸
A Trip to Qingdao
2015年
1．优点： 文章条理清楚，思路清晰。首先，介绍旅游的时间、目的地、交通工具等信息；然后，描述旅游过程中的具体活动及所见所闻等；最后，表达旅游后的感受。全文通顺流畅，是一篇值得推荐的学生习作。
刘权基陈传光
关键词：英语
浅议英语句型转换题的解题技巧
2009年
句型转换题是中考英语中常见的重点题型之一。这种题型可以有效地帮助学生理解并巩同所学的句型，掌握各种句型的内在含义，掌握各种句型的句式结构和不同句式的变化技巧，理解并掌握句型与句型问的相互转换规律。学生如能掌握句型转换的解题技巧，对他们理解并运用所学句型，形成语感，进而培养他们的英语综合运用能力有着极其重要的意义。在日常英语教学中，每位英语教师都应重视对学生句型转换解题技巧的培养。
陈传光
关键词：句型转换题解题技巧中考英语英语综合运用能力重点题型句式结构
从生活中来 到学习中去——谈地理课堂教学生活化被引量：7
2010年
初中地理课程标准中提出：让学生学习“对生活有用的地理”，这就要求我们在平时的教学中能从身边的例子中学习到对我们有用的地理知识。所以我们在教学中就要合理选择与学生日常生活密切相关的地理教学内容，用来激发学生的地理学习兴趣，体会地理学的价值。
魏梦华
关键词：教学生活化地理课堂地理课程标准地理知识教学内容地理学
运用情感“元素” 激活生物课堂
2012年
初中生物多年来不属于中考科目，在大多数人的眼中一直是一门副科。平时，学校生物课时安排得少，占用得多，学生也认为不重要，再加上部分教师仍用“满堂灌”，导致生物教学环节相对比较薄弱，大部分中学生对生物缺乏兴趣。近几年来，随着新课程标准的不断推进，中学生物的地位有所回升，这也给生物教师带来了新的挑战。如何按照新课标的要求高质量地完成任务呢？笔者认为当务之急是尽快地培养学生的学习兴趣，学生只有对生物感兴趣，才会想学乐学，才会主动地、富有个性地学习。
李秀风
关键词：生物课堂中学生物情感生物教师新课程标准
美术课堂教学呼唤个性化风格被引量：6
2010年
基础教育课程改革要求我们的教育教学要＂以学生的发展为本＂,作为一名承担知识传承和美育熏陶双重职责的初中美术教师,必须重视教学风格的作用和功能。
徐苏艳
关键词：美术课堂教学个性化风格基础教育课程改革美术教师知识传承教学风格
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