广州大学华软软件学院教务处
- 作品数:16 被引量:32H指数:3
- 相关作者:黄维跃贾莲霞陈伟强黄晓艺姚泊更多>>
- 发文基金:广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理生物学文学更多>>
- 民办本科高校系部教学管理绩效评估研究述评
- 2017年
- 研究合理有效的民办本科高校教学管理工作绩效考核指标体系,并据此对下属部门即教学系部的教学管理质量进行全面评估,能有效地评估本单位教学管理的质量和水平。文章梳理了国内外关于高校教学管理部门教学管理绩效考核与评估状况,结合民办高校教学管理影响因素分析其启示及注意事项,提出加强高校内部管理,提高学校办学质量和办学效率的重要途径。
- 黄维跃
- 关键词:绩效考核教学管理教学系部
- 夏雨来故事AT分类法研究分析被引量:1
- 2012年
- 夏雨来故事是潮汕家喻户晓的民间故事。根据AT分类法,夏雨来故事属于人物类传奇故事,故事定位为机智故事,其宗旨为惩恶扬善。通过比较艾伯华列出的夏雨来引文与笔者收集的夏雨来异文,艾伯华的"AT分类法"编制夏雨来故事主题类型索引中得不到全面而集中的反映,这种索引的价值则将会大打折扣。
- 黄维跃
- 关键词:民间故事异文
- 论提高独立学院课堂教学质量的有效途径被引量:1
- 2018年
- 课堂教学质量取决于课堂教学活动的有效性,而教学活动的有效性,既与教师的授课水平相关联,也与是否能够有效地调动学生的学习积极性有关;因此,要提高课堂教学质量,既要注意解决教学内容的有效性问题,又要注意解决教学方法的适当性和讲课节奏的恰当性问题。
- 程维库
- 关键词:课堂节奏
- 课堂互动式教学方法及有效性评价标准研究——以广州大学华软软件学院为例被引量:2
- 2020年
- 互动式教学也被称为教学互动,是一种以学生为主体、立足于培养学生创新能力的全新的教学模式。它与灌输法的根本区别,在于重视发挥学生在教学过程中的主体地位,强调沟通与对话,提倡师生之间的交流。阐述了互动式教学的特点、方法及有效性,明确了互动式教学的评价标准,分析了开展互动式教学对教师的要求。
- 程维库徐纪敏
- 关键词:互动教学有效性
- 高校教学督导工作任务研究被引量:3
- 2015年
- 高校教学督导工作的根本任务是为了保证和提高教学质量,促使高校按照人才培养方案为国家培养各级各类合格的人才。"一体两翼"是高校教学督导工作的具体任务。一体是指督教,两翼是指督学和督管。高校教学督导工作具体任务的完成,要受到7个方面约束条件的制约。可以从量和质两个方面来衡量高校教学督导工作任务完成的程度。
- 贾莲霞周亮徐纪敏
- 关键词:高校教学督导
- 广东省独立学院学生信息素养现状调查与分析被引量:2
- 2012年
- 文章基于2010年下半年关于广东省独立学院信息素养情况问卷调查的报告与分析,旨在通过调研广州大学华软软件学院等四所独立学院信息素养基本情况,了解学生确定信息源范围的能力、高效获取信息的能力、判断与运用信息能力以及信息道德等方面的基本状况,为独立学院教育教学改革提供依据,为独立学院学生信息素养培养和信息化进程的改进提供新思路。
- 叶小艳黄维跃
- 关键词:信息素养
- 面向大学生职业发展的电子档案建设思考
- 2016年
- 面向大学生职业发展的角度建设电子档案,这对帮助大学生就业起到十分重要的作用。如何建设大学生电子档案,这就需要思考大学生电子档案归类与使用、档案管理信任度、利用电子档案数据进行学生成长研究、校级大学生电子档案模块与作用等方面的内容。在建设过程中要注意安全性、权威性和数据完整性。
- 黄维跃
- 关键词:完整性
- 实践教学在独立学院人才培养中的应用研究——以广州大学华软软件学院为例
- 2016年
- 实践教学是独立学院应用型本科人才培养不可忽视的一个重要环节。本文以广州大学华软软件学院近年来在实践教学过程中的不断探索和实践为例,针对应用型人才培养目标,深入开展实践教学改革,积极探索科学有效的实践教学体系,优化和拓宽实践教学内容,充分挖掘学生理论学习与实际应用相结合的能力,开发学生较好地运用已学的知识和技术,解决遇到的问题,引导学生创新思维,进一步推动了学院整体人才培养质量的提高。
- 贾莲霞
- 关键词:实践教学
- 论民办高校教务管理工作的作用及提高被引量:6
- 2009年
- 本文通过分析教务管理工作在民办高校中发挥的重要作用,指出民办高校应通过建立健全教务管理岗位责任制等五种途径下大力气提高教务管理的质量及效率。
- 黄晓艺
- 关键词:民办高校教务管理工作
- 学分制下的“教材超市”教材管理模式被引量:2
- 2010年
- 学分制下的普通高校,全面实行全校课程通选,与之相应的教材发放工作也面临着新挑战,如何解决这个问题,为高等教育的教学提供更好的服务,这是当前实行学分制院校甚至传统高校急需探索解决的问题。广州大学华软软件学院实行完全学分制教学管理以及教学管理信息化,在教材发放工作上也积累了一定经验,本文将结合华软学院近几年来的教材发放工作改革进行学分制下教材发放工作的探讨。
- 陈伟强
- 关键词:学分制