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江汉大学医学院医学教育研究所

作品数：1 被引量：13H指数：1
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相关机构

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇医学教育
  • 1篇综合课
  • 1篇综合课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育制度
  • 1篇课程

机构

  • 1篇江汉大学

作者

  • 1篇刘钰晨
  • 1篇梁勇

传媒

  • 1篇江汉大学学报...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
法国医学教育制度分析及其启示被引量：13
2013年
通过对法国医学教育概况的介绍,展示其分阶段教育的特点,并详细说明了其课程设置。结合法国的教育制度,分析了其对医学生培训过程中注重理论课程的综合性、理论教学与临床实践合理结合、安排大量见习实习及鼓励学生自主学习的特点。法国对临床医生的培养还具有国家统筹规划、重视全科医学、不断进行改革等优点。最后提出了我国的临床医学专业教育中,在课程改革、培养模式、住院医师培训制度中可以借鉴改进之处。
刘钰晨梁勇
关键词：医学教育综合课程
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