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汪清县第一实验小学

作品数：138 被引量：46H指数：3
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  • 1篇2005
共 138 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
“万紫千红总是春”——谈快乐识字方法
2009年
随着新课改的实施，低年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中，我利用不同的教学方法，充分发挥学生的自主性，达到识字的目的。低年级识字教学非常重要，主要体现在以下几点：
张金花
关键词：识字方法识字教学低年级识字量自主性
怎样做好学生的德育工作
2009年
教师要做好学生的德育工作，有哪些“缝”可插“针”呢？把针插在课堂教学上、把针插在少先队工作中、把针插在日常工作中、把针插在对学生的具体思想教育上。
金海兰
关键词：德育工作好学生少先队工作课堂教学思想教育教师
新形势下思想品德教育必须实现的四个转变
2009年
德育工作是社会主义精神文明建设和学校全面素质教育的重要组成部分。因此，新形势下广大德育工作者要转变思想观念，改进工作方式必须实现四个转变：
高君红
关键词：思想品德教育社会主义精神文明建设德育工作者全面素质教育转变思想观念
如何利用电教媒体优化品德教学被引量：2
2009年
在思想品德教学中利用现代化教学手段，可将抽象内容形象化，复杂事物简单化，并能多角度地向学生传递教学信息，大大地提高课堂效率与效果。
李迎春
关键词：思想品德教学教学信息形象化
浅谈学生的养成教育
2009年
学生的养成教育可以说是一个古老的话题，实施起来决非一朝一夕之功。俗话说的“十年树木，百年树人”就是这个道理。由于养成教育涉及到整个社会与每个家庭，因此受到全社会的高度重视，而作为专门从事教育工作的部门——学校，更是责无旁贷。根据多年的教育经验，我认为搞好养成教育应注意以下几个方面。
陈秀和
关键词：养成教育教育工作教育经验社会俗话
谈多媒体在小学音乐教学中的运用被引量：2
2018年
随着科学技术的迅猛发展,现代化的信息技术与传统的学科教育之间的联系也更为紧密,而多媒体设备在小学音乐教学中的运用越来越受到社会各界的广泛关注。如何发挥多媒体相对于传统教学手段无法比拟的独特优势,如何将多媒体设备更有效地运用于小学音乐的课堂教学之中,如何利用多媒体设备提升小学音乐教学的质量和效果,激发学生对于音乐课堂的兴趣和爱好,成为当代学校与广大小学音乐老师重点关注的问题。将对多媒体在小学音乐教学中的运用进行分析与探讨,希望通过相关研究能够为发挥多媒体设备在小学音乐教学中的最大价值提供一点帮助。
李晓栋
关键词：多媒体小学音乐音乐教学多媒体应用
浅谈《品德与生活》课堂教学
2009年
培养良好的品德和行为习惯，运用多种方法表达自己的感受、想法，展示自己的成果，在大自然中探索知识，感受大自然的美，是《品德与生活》课教学的主要目的。 作为一门新型综合课程，《品德与生活》是以儿童的生活为基础，培养品德良好、乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。新型活动课是在教师指导下来实现各种教学活动的，让学生在一种真实的活动中，学会分辨是非，提高道德认识。教师要由单纯的知识传授者转换为儿童活动的指导者、支持者和合作者。
闫明云
关键词：《品德与生活》课课堂教学知识传授者儿童活动综合课程
浅谈体育教学中德育渗透的途径与方法
2009年
体育教学对培养学生的德育教育具有重要的作用，教师可以通过营造生动活泼、和谐友善的氛围，培养学生克服困难、战胜挫折的坚强意志品质。还可以通过游戏、竞赛的手段对学生进行心理、品德教育，从而发挥体育“育德育心”的功能。
赵廷逾
关键词：体育教学德育渗透德育教育意志品质品德教育活泼
此地无银
2010年
妹妹要去卫生间，生怕我偷吃她的巧克力，用手指着一个地方说：“哥，不要吃我的巧克力。”然后便关上卫生间的门。我顺着她手指的地方望去，嘿，果真有一盒巧克力。我跑过去一阵风卷残云……妹妹回来后大怒，我说：“谁让你多此一举呢？
李天晔
关键词：巧克力卫生间银
《学科优质课堂中教学技艺运用的实验研究》课题论文——如何提高学生的朗读水平
2015年
朗读是阅读教学中的最为基本的方式，也是小学语文教学中的重点。课改后的每一篇课文在教学目标中都有一点，那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。由此可见，小学生的朗读水平是语文素养的重要组成部分，所以，在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练，逐步提高小学生的朗读水平。
程晶
关键词：朗读
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