唐河县友兰高级中
- 作品数:35 被引量:13H指数:3
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- 新课程下的高中英语教师角色转换
- 2011年
- 新一轮基础教育改革中的高中英语教师正面对一个新的课程环境和研究模式,这就要求教师角色要向广度延伸、向深度扩展。那么,教师应如何做好这一角色转换呢?笔者根据自己多年的教学实践,有以下几点认识。
- 赵成
- 关键词:英语教师基础教育改革课程环境教师角色
- 高中思品课开放式教学的思考
- 2013年
- 所谓“开放式”教学,就是在教师指导下,引导学生自己去探索、发现、获取、验证、深化和运用知识,增强能力,接受教育的教学方法。“开放式”教学的具体做法是多种多样的。笔者在多年的高中思想品德课教育教学实践中,对“开放式”教学进行了一些尝试,在课堂中运用辩论课举办专题讲座、知识竞赛考核等方式进行教学,可以收到显著的教学效果。
- 黄长付
- 关键词:开放式教学思品课教育教学实践知识竞赛思想品德课教师指导
- 如何指导学生学好高中物理
- 2012年
- 高中学生要学好物理学科,必须要听从教师的指导。那么,如何指导学生学好高中物理呢?我认为要把握好七个关键环节:课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统总结、课外学习。
- 朱星高
- 关键词:高中学生高中物理物理学科课前预习及时复习
- 高中物理的解题技巧
- 2012年
- 高中物理与初中物理相比,其知识的抽象性、系统性、理论性、独立性以及综合性有着明显的质的变化,有相当多时间要求学生独立地或在教师的指导下主动学习和整理知识。许多学生认为,物理知识一听就会,就是不会解题。那么,这个问题该如何解决呢?
- 朱星高
- 关键词:解题技巧高中物理物理知识初中物理
- 新课程下教师角色的转换
- 2012年
- 一节课,教师究竟要教给学生什么?就新的高中语文教材而言,每学期两本书,若要面面俱到,详细讲解,几乎不可能。要适应新课程,提高课堂效率,教师必须学会转变自己的角色。
- 郝秀等
- 关键词:教师角色高中语文教材课堂效率
- 高三英语复习之我见
- 2012年
- 高三英语复习方法千姿百态。我教高三10多年来,始终把复习词汇作为第一步,高三学生共学了3500多个英语单词及一定数量的词组和习惯用语。词汇复习就是要求学生把所学过的词汇系统归纳整理,把所学过的词汇按读音、构词、习惯用法、语法特点以及同义词、反义词、近义词一起串联起来,从不同的角度归纳整理,建立一个相互联系的"知识场",牢固掌握运用。下面是我的具体做法。
- 赵华南
- 关键词:高三英语英语复习词汇系统复习方法习惯用语
- 合作与竞争并存 全力促进历史教学
- 2011年
- 所谓“合作、竞争”,是指教师在合作学习的基础上创设竞争的预期目标,采用“组内合作,组间竞争”的策略,在合作、竞争的氛围中,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神,体现学生自我实现的价值。在这个过程中,形成和谐的生生互动、师生互动,学生个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,提高课堂教学效果。
- 张志春
- 关键词:历史教学课堂教学效果团结协作勇于创新
- 浅议“教学案导学”在高中生物教学中的运用
- 2011年
- "教学案导学"课堂教学模式是以学案教案为载体,实施对学生合作探究、主动学习的指导,以导学为方法技能达标的教学活动,其操作要领主要表现为先学后教、问题教学、导学导练、当堂达标。在高中生物教学中运用"教学案导学"课堂教学模式,可有效发挥学生的主体作用,突出学生的自学行为,注重学法指导,强化能力培养,把学生由"观众席"推向"表演舞台"。
- 李星怀
- 关键词:学案导学生物教学课堂教学模式
- 浅谈中学历史教学与社会美教育
- 2011年
- 社会美是指社会生活中的美,经常表现为各种积极肯定的生活现象。历史教学中的社会美教育常常和德育结合在一起,表现为美德教育。笔者认为,历史教科书中所包含的社会美教育的内容,应着重从以下几个方面去挖掘。一、挖掘爱国主义教育的内容,培养学生爱国主义的情感爱国,是心灵美的最重要的表现,也是社会美教育最基本的内容。列宁说:"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。"中华民族不但以刻苦耐劳著称于世,同时又是酷爱自由、富有革命传统的民族。千百年来,
- 赵长金
- 关键词:社会美教育中学历史教学爱国主义教育历史教科书社会生活美德教育
- 如何提高高中化学课堂教学效率被引量:3
- 2011年
- 随着新课程的实施,全新的课程标准、全新的教材,对教师是一次全新的挑战。化学是一门以实验为基础的科学,教师只有紧紧抓住新教材的特点,坚持不懈地探索、改革、总结,探究出适合教与学的方法,在课堂教学中合理运用,才能有效提高课堂教学效率,提高教育教学质量。
- 曹兴旺
- 关键词:课堂教学效率高中化学教育教学质量课程标准新教材