江苏省海安县角斜镇中心小学
- 作品数:79 被引量:17H指数:3
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- 小学数学符号教学初探被引量:1
- 2013年
- 《小学数学课程标准》将培养小学生的符号感作为教学的一个重要指标,并对符号感提出了综合要求,就是要在具体情境中抽象出数量关系与变化规律,同时能使用符号进行表示;小学生应明确符号表示出的数量关系与变化,并且能够使用符号进行转换等。当前小学数学教学中的符号教学存在很多问题,如何能有效提高数学教学中的符号教学效率已经成为我国小学数学教学的重要研究课题。因此,本文针对小学数学符号教学进行简要的分析和论述,旨在为培养学生数学符号化思想提供可参考依据。
- 潘海荣
- 关键词:数学符号教学存在小学生小学数学教学数学课程标准
- 为自己竖起大拇指
- 2011年
- 在别人表现好的时候。我们会为他竖起大拇指。但是,在现实生活中,我们也应该时不时地为自己竖起大拇指,来让自己变得更加自信。当然,我也曾经为自己竖起过大拇指。
记得那时候我才上小学三年级,那时的我只是一个平凡的中等生.在一般情况下,数学考试是都能够应付过去的,可是在一次考试中因为粗心大意,一下被扣掉许多计算题的分,结果只得了80分!
- 唐张颖
- 关键词:大拇指数学考试小学三年级中等生计算题
- 自主探索 实践创新——“圆柱侧面积和表面积”一课的教学尝试
- 2011年
- 在新课程理念的指导下,打造高效课堂的当务之急是把课堂还给学生,给学生提供自主学习、探索实践的机会。下面,笔者就"圆柱的侧面积和表面积"一课谈谈自己的教学尝试。一。
- 顾爱兵
- 关键词:教学尝试表面积侧面积圆柱高效课堂
- 幸福的面条
- 2015年
- 我曾看过电视剧《幸福的面条》,剧中主人公那娴熟的擀面条手法让我佩服得五体投地。那色泽、形状独特的面条特别诱人,使我总想跃跃欲试,可爸爸妈妈总说我还小,不要捣乱。
- 戴沈奥
- 关键词:面条电视剧主人公色泽
- 蒜苗生长记录
- 2011年
- 指导老师唐慧彬科学老师布置了一项作业——观察并记录蒜苗的生长情况。
晚上一回到家,我立刻请妈妈帮忙,找了几个发了芽的蒜头,然后把它们泡在装有水的碟子里。
- 季雯洁唐慧彬
- 关键词:作文语文教学
- 我们班的人才真不少
- 2004年
- 崔世聪俞陈
- 关键词:美术知识电脑知识主力队员文字功底打字速度
- 车牌号的奥秘
- 2009年
- 冬冬家买汽车了,全家人都很兴奋。
星期天,爸爸开着车,带着冬冬一起去车管所上牌照。各项手续都办得差不多了,爸爸把“抽车牌号”的重任交给了冬冬,结果他抽中的车牌号是“苏FXY678”。这个车牌号是什么含义呢?
- 唐慧彬
- 关键词:车牌号星期天车管所家人
- 黑暗森林探险小分队
- 2011年
- “嘿,等一等!”我一边飞快地奔跑,一边大声喊道,“请允许我加入你们的队伍吧。”
- 吴雯李志龙
- 关键词:小学生语文学习作文
- 续写“宝塔算式”
- 2009年
- 小唐
- 象棋比赛
- 2008年
- 星期天,哥哥约了他的四个好朋友李军、王佳、徐力和张海来家里下象棋,他们五个人可都是学校象棋队的主力队员。今天,他们准备进行一次循环赛,每两人赛一盘。在我急切的期待中,他们终于"开战"了,我正想大饱眼福呢。
- 丁月
- 关键词:象棋比赛智力运动主力队员循环赛好朋友草图