福建农林大学成人教育学院 作品数:42 被引量:171 H指数:6 相关作者: 杨瑞文 陈亚丽 李龙仲 许建欣 林平 更多>> 发文基金: 福建省教育厅科技项目 福建省教育厅社会科学研究项目 福建省软科学重点项目 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 农业科学 政治法律 更多>>
基于PCA的福建省顺昌县森林健康评价 被引量:1 2011年 以福建省顺昌县的杉木纯林、毛竹纯林、杉木马尾松混交林、杉木阔叶混交林、阔叶林等5块样地为对象,从结构性、功能性和抗干扰性等3个方面出发,筛选出15个指标,并利用主成分分析(PCA)实现了研究区森林健康评价。结果显示:福建省顺昌县杉木纯林、毛竹纯林、杉木马尾松混交林、杉木阔叶混交林、阔叶林等5块样地的森林健康综合指数值依次为-0.27、-0.25、0.35、0.53和-0.01,从优到次的排名为:杉木阔叶混交林、杉木马尾松混交林、阔叶林、毛竹纯林、杉木纯林。 陈亚丽关键词:主成分分析 杉木 毛竹 新形势下高校大学生党建工作的初步探讨 被引量:2 2012年 随着高校学生人数逐年增多,大学生党员队伍的快速发展壮大,其学生党建工作面临的新情况和新问题也随之增加。因此,加强和完善高校学生基层党建工作,努力保持学生党员队伍的先进性,不断提高学生党员的党性修养,对高校办学保持健康、稳定发展具有重要意义。 张明辉关键词:高校 学生党建工作 高校大学生诚信品质教育必要性的探讨 被引量:1 2012年 针对目前大学生诚信品质缺失、诚信行为下降、诚信意识淡化的现状,文章分析了当大学代生影响大学生诚信缺失的几个重要因素,提出了在高校中培养大学生诚信行为的主要措施。 张明辉关键词:大学生 诚信教育 高素质的管理者是做好成人教育工作之本 被引量:1 2007年 成人教育的教育教学质量是成人教育存在的价值体现,培养大批合格人才要从教育教学各个环节的质量抓起。管理干部整体素质和管理水平的高低直接影响成人教育的质量和发展水平,创建一支有创新能力、稳定的高素质的管理队伍是做好成人教育工作之本。 林小珠关键词:成人教育 教育教学质量 提高成人高等教育质量对策分析 2003年 从成人教育管理制度、教学过程管理、监督机制及教与学等角度分析了提高成人高等教育质量的对策 ,其中管理人员、教师及学生三者的素质在提高成人教育质量中起主导作用。 饶旻关键词:成人高等教育 教育质量 教育管理 加强高校学生党员队伍建设的思考 被引量:1 2003年 从高校学生党员的内在特点、高校的根本任务、高校党建工作的经验及稳定大局等角度分析了加强高校学生党员队伍建设的重要性 ,并提出了加强高校学生党员队伍建设的几点思路 ,即支部领导班子建设是根本、学生党员的党性修养教育是基础、高素质党员的发展是保证及学生党员的先锋模范带头作用是动力 。 饶旻关键词:高校 学生党员 党建工作 党员发展 白兰开花过程中花被片结构的变化与释香机理 被引量:15 2006年 应用光学显微镜和扫描电镜对白兰(Michelia laba DC.)花开放过程中花被片结构的变化进行了观察,并与成熟叶片的结构特征进行了比较,对白兰成熟花被片与成熟叶片的一些数量特征进行了测量,探讨了白兰花香气形成、挥发部位及挥发途径的结构基础。结果表明:(1)根据在花被片开展的不同时期的颗粒状细胞内含物的数量、形态及存在部位,推测白兰花被片颗粒状细胞内含物可能主要是香气释放前体物质。(2)白兰花被片与成熟叶片的解剖结构存在差异,表明花被片与叶片香气释放机理不一致。白兰花被片挥发性香气的前体物在基本薄壁组织细胞中产生,通过扩散作用输送到表皮细胞,最后通过表皮细胞的垂周壁、表皮细胞的细胞间隙、气孔释放出来。 郭素枝 邱栋梁 张明辉关键词:白兰 开花 关于新生代农民工再教育问题的探讨 被引量:1 2011年 新生代农民工是转型期中国涌现出的一个全新的社会群体,他们的教育水平将决定未来中国产业发展的速度与质量。本文主要对新生代农民工的基本概况与特征作一简要介绍,并从教育学角度分析其接受再教育的意义以及在这个过程中所面临的困难与障碍,最后尝试提出自己的对策意见。 王巧 杨瑞文关键词:新生代农民工 再教育 农村成人教育与农村经济发展 教育对经济发展的全局具有先导性、基础性作用。对广大农业人口进行人力资源开发,提高农民的文化水平,全面提高劳动者的综合素质,是实现我国农村经济持续稳定发展的战略性选择。农村成人教育是提高农村劳动者素质,推动农村经济发展和技... 林小珠关键词:农村 成人教育 经济发展 文献传递 成人函授教育教学质量监控体系研究 被引量:5 2012年 成人函授教育是我国高等成人学历教育、推动继续教育事业发展的重要办学形式和保障,长期来受教学资源投入不足、教育管理淡化等因素影响,教学质量显下滑现象,影响着成人继续教育的质量。成人函授教育教学质量的影响因素和构建成人函授教育质量监控体系具有必要性,从人才培养目标、师资队伍、课堂教学过程、教学资源、自学过程质量监控、教学考核、评价及管理运行等方面探讨了成人函授教育教学质量的监控体系建设,为高校成人函授教育的建设与管理提供一定的借鉴价值和理论参考。 陈亚丽 张明辉 杨瑞文关键词:成人函授 教育 教学质量