东北师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所
- 作品数：748 被引量：5,315H指数：29
- 相关作者：张德伟梁忠义吕可红吕文华周小虎更多>>
- 相关机构：沈阳大学师范学院延边大学师范学院北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 市场经济条件下俄罗斯高等教育的变化被引量：4
- 2013年
- 最近十多年来,俄罗斯在教育领域内进行的教育市场化给高等教育带来了很大改变。最主要的变化在于教育越来越成为一种在教育服务市场上流通的商品,教育不仅被视为为了履行公民义务和有效地参与到社会福利的增长中所需的技能、态度和价值的总和,而且在很大程度上被视作是一种商品,因为教育不仅能够保证经济增长,还能保证文化和公民社会的发展。因此,对教育的这种认识使得俄罗斯高等教育在进一步发展中更好地将市场化进程和独特的文化进程结合了起来。
- 吕文华李文新
- 关键词：市场经济高等教育
- 欧洲职教系统中的学习结果范式:背景、功能及特征被引量：6
- 2019年
- 近年来,为了强化教育与培训系统和劳动力市场间的联系,欧洲职业教育与培训系统开始转向学习结果范式。学习结果范式的发展经历了从最初实践中的迷乱到两种指向的张力生成。强化职教系统和劳动力市场的联系,引入新的治理方式,推动资格的透明度和流动性等共同推动了学习结果的形成与勃兴。作为参考层面的描述符、联系理论学习与实践学习的媒介和质量保证的工具,学习结果发挥着确立资格框架和标准、引领课程与教学评估改革、对非正规和非正式学习进行认证以及提升质量保证等功能,呈现出覆盖面广、功能多样、结果导向等特征。对连接职业教育与劳动力市场,促进职业教育改革与发展,密切教育各领域间的联系,推动学习者中心等产生了积极影响。
- 管辉谷峪
- 关键词：职业教育与培训学习范式
- 乌申斯基比较教育思想探析
- 俄国教育学习和借鉴的历史几乎是与它的现代化进程同时起步。但在俄国,第一次进行有意识的比较,系统开展外国教育研究的是乌申斯基。他不仅清晰地揭示了德、英、法、美诸国教育各自的民族特性,并就教育借鉴的可能性问题进行了精辟的阐述...
- 乔桂娟
- 关键词：民族特性比较教育教育思想
- 跨境高等教育机构质量保障制度移植的影响因素被引量：3
- 2021年
- 在跨境高等教育发展过程中,将教育输出国高等院校较为成熟的质量保障制度移植到跨境高等教育项目之中被认为是跨境高等教育质量保障的有效手段。但是,如何将"外生"的制度成功地移植到教育输入国一直以来都是跨境高等教育质量保障的难题。综合运用制度移植理论、组织战略跨国传播模型以及全球融合和本土适应策略理论可知,跨境高等教育机构质量保障制度移植的影响因素存在于教育输出国和教育输入国之间宏观社会环境、中观组织环境和微观个人环境之中,其中社会环境中的制度距离和双重制度嵌入性压力、组织环境中的质量文化开放性和融合性的程度以及个体环境中的关系质量和移植能力会对质量保障制度移植产生影响。
- 徐一渌饶从满
- 关键词：跨境高等教育影响因素
- 欧美农村(偏远乡村)教育信息化推进策略及其启示被引量：11
- 2007年
- 自20世纪90年代以来,欧美各国开始着力实施推进农村(偏远山村)教育信息化进程的策略,主要包括:开展远程教育,组织和实施"农村学园"等项目工程,加强农村教师教育技术培训等。通过对欧美国家农村教育信息化的个案剖析可以发现,欧美国家推进农村教育信息化的具体策略在实践中产生了一定的成效。欧美国家推进农村教育信息化的举措,对于加强我国当前农村特别是偏远乡村的教育信息化建设,具有重要的启发和借鉴意义。
- 解月光刘彦尊宋敏
- 关键词：农村教育信息化
- 技能战略的行业和地方维度:路径与机制——以OECD成员国为例
- 2015年
- 行业和地方是国家技能战略运行的关键维度。通过对OECD成员国技能战略进行分析发现,其行业维度运行的关键在于建立由雇主领导的行业机构,发挥行业部门与社会伙伴的作用,构建行业技能联盟;其地方维度的重点在于紧密联系当地经济、劳动力市场和技能状况,吸引人才,整合与开发劳动力和提升技能水平,组成基于广泛利益相关者的地域性跨行业联盟。行业和地方技能战略运行的基石是研究、获取信息的能力和制度,基于强势原则制定政策,成立监管机构,打造创新体系,加强行业教育与培训。
- 岑艺璇谷峪
- 关键词：职业教育
- 西方教师准备好培养“世界公民”了吗?被引量：2
- 2016年
- 全球化对民族国家开展的传统公民教育提出了挑战,西方发达国家作为"世界公民"教育的主要倡导者和实践者,开始注重将"世界公民"教育融入到"国家公民"教育中去。在开展世界公民教育上,西方教师认同并有意愿培养"世界公民",但很难把握"世界公民"教育中世界认同与国家认同之间的尺度,导致心理畏难、信心不足、能力欠缺。西方发达国家对教师也没有提供有力的支持和系统的培训。虽然在教师培养上不断反思改进,但时至今日西方还走在解决"有效培养世界公民和相关教师"这一问题的路上。
- 宋强饶从满
- 关键词：教师教育世界公民公民教育教师专业发展
- 探析学生文化的特征和构建
- 2017年
- 良好的学生文化可以推进学生向积极向上的发展。学生文化的形成是学生本身、同辈群体、师生环境、家庭环境与社会大环境共同作用的结果。本文试分析学生文化的成因及特征,提出构建良好学生文化的有效途径。
- 赵强
- 关键词：学生文化同辈群体
- 比较教育学与高级人才培养——历史检视与现实反思被引量：2
- 2010年
- 比较教育学作为社会科学研究的一个特殊领域,育人储才既是学科延续与发展的需要,也是不可推卸的社会职责。比较教育与人才培养之间存在着从分离到结合的演变过程,显现出从疏离到紧密、从非制度化到制度化、从单一到多元等规律。比较教育学在人才培养上直接受制于社会的发展状况与学科自身的发展状况。鉴于国际比较教育学的发展趋向和我国比较教育学人才培养的现状,当前我国比较教育学人才培养的诸多方面都值得反思和调整。
- 孙启林周世厚
- 关键词：比较教育学历史检视
- 教师专业教育模式:以理论与实践的关系为中心被引量：50
- 2000年
- 本文从理论与实践的关系这个角度对历史上出现的三种教师专业教育模式进行评介 。
- 杨涤
- 关键词：教师教育教育模式
