赣南医学院人文社会科学学院外语系
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 发文基金：赣州市社会科学研究课题江西省社会科学规划项目江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- 基于多媒体网络辅助教学的商务英语教学模式研究被引量：4
- 2017年
- 为运用现代化多媒体网络辅助教师有效开展商务英语教学,改进高校商务英语教学模式,本文采用问卷调查法和访谈法对我校英语专业开设的外贸英语函电课程教学效果进行统计分析。结果表明,多媒体辅助下的函电课程教学效果优于传统教学方法,更好地激发了学生的学习兴趣,有助于学生开展个性化的学习和提高学生的信息技术水平,从而更有利于提升大学生的商务英语应用能力、综合素养以及职业能力。因此,教师应充分发挥多媒体网络的优势辅助商务英语教学,不断提高高校英语教学效果。
- 李洁吴修玲
- 关键词：多媒体网络辅助教学商务英语教学模式
- 非英语专业大学生跨文化敏感度调查研究
- 2015年
- 本文运用跨文化敏感量表（ISS）对我校非英语专业本科生进行跨文化敏感度研究分析，并提出了相应的教学建议。
- 王春霓
- 关键词：跨文化敏感度非英语专业大学生
- 英语系列竞赛对学生就业技能的有效提升
- 2015年
- 20世纪世纪后期,为了国家经济崛起,国门向世界打开。2001年,中国加入到世界贸易组织后,市场格局的变化与对外贸易的发展促进英语专业的发展,让英语专业成为大学院校中规模较大且相对热门的专业之一。北京奥运会、上海世博会、世界大学生运动会的举办,带动了英语专业人才的增长。为了适应英语专业人才发展的市场需求,探讨在大学英语教学过程中英语系列竞赛对学生就业技能的有效提升。
- 王春霓李洁
- 关键词：英语
- 建构主义理论在英语报刊教学中的应用
- 2014年
- 建构主义理论认为教学是以学生为中心，在合作中展开的多元化的过程教学。本文将从建构主义理论出发，探讨英语报刊选读教学的新模式。
- 王春霓李洁
- 关键词：建构主义英语教学英语报刊
- 项目教学法课程学习评价研究——以《外贸英语函电》为例被引量：4
- 2017年
- 本文从评价的主体、类型、内容、指标和权重等方面探讨基于项目教学法的《外贸英语函电》课程学习评价体系的构建,并从知识、技能、情感和素质等维度实证项目教学法在该课程学习中的效果。评价结果表明项目学习评价有助于培养和提高学习者的综合素质。
- 吴修玲李洁
- 关键词：项目教学法外贸英语函电
- 论关联理论在茶文化翻译中的应用与发展被引量：1
- 2018年
- 关联理论作为一种翻译学说,贯彻认知与交际原则,是以语言交流进行思维沟通,且双方对话内容彼此关联,翻译时利于译者有效把握文本情感与意境。茶文化翻译中应用关联理论,能将原文与译文融合同一语境中,缩小文本翻译者与文本作者的距离,从而推进中国茶文化的跨文化传播。中国是茶文化的发源地,博大精深,极具理论价值与精神价值。文章通过分析关联理论,针对当下茶文化翻译工作实际情况,对茶文化翻译中关联理论的应用与发展进行深入研究。
- 夏海娟王力
- 关键词：茶文化翻译方法
- 从文化生态视角反思大学生的“中国文化失语”现象
- 2015年
- 本文以文化生态理论为视角,探讨造成中国文化失语现象的原因,阐述文化生态对外语教学的影响并提出了一定的对策。
- 王春霓朱冬梅
- 关键词：文化生态中国文化失语
