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白城师范学院高等教育研究室

作品数:2 被引量:8H指数:1
发文基金:吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇地方高校
  • 1篇摄影
  • 1篇摄影课
  • 1篇摄影课程
  • 1篇社会空间
  • 1篇课程
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师参与
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 2篇白城师范学院

作者

  • 1篇杨晶

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇白城师范学院...

年份

  • 2篇2018
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会空间视角下高校推动教师参与转型发展的实践策略被引量:1
2018年
以社会空间理论为视角,把教师作为行动者来审视,能够更深刻把握教师参与转型发展行为背后的复杂运作机制。基于此,高校推动教师参与转型发展应当在理解教师行为的社会背景下构筑与教师的良性互动,营造支持教师参与转型发展的"空间意向"和关注教师在学校空间中的"行为拓殖"。
杨晶杨晶
关键词:社会空间地方高校高校教师
基于MOOC的摄影课程混合式教学探索与实践被引量:7
2018年
摄影是技术与艺术的结合,影像数字化和计算机图像处理技术为摄影增添了活力,让摄影术发生了翻天覆地的变化,摄影课程在高校现已成为许多专业的基础课程.如何通过MOOC获取更多的教学资源开展混合式教学,激发学生对于摄影课程的学习热情,提高学生摄影技术水平和画面艺术欣赏水平,是我们要研究和探讨的问题.
孙大春
关键词:摄影混合式教学
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