渭南师范学院音乐学院
- 作品数：67 被引量：49H指数：4
- 相关作者：戴磊安洁张小莉更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅人文社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理医药卫生更多>>
- 浅析音乐作为符号的表现作用
- 2014年
- 音乐的产生带有符号的作用,它代表着作者或二度创作者的情感情绪,以它传达自身或愉悦或伤心或深沉的情感。
- 李娜
- 关键词：音乐符号性
- 大提琴教学中的音乐表现力的培养分析
- 2020年
- 因为每名学生对音乐的理解能力不同、情感思维方式不同,所以其音乐表现力也存在很大的个体差异。而毋庸置疑,好的音乐表现力能够更好地升华音乐艺术,而学生若是对音乐缺乏理解,则其音乐表现力也就较为苍白和机械,如此也就难以传递出音乐的灵魂。为此,教师就应通过科学的方法,不断引导学生提升自己的技术、技巧,进而加强大提琴的音乐表现力,更好地实现学生艺术修养的提高。一、提升学生的呼吸技巧就大提琴演奏而言,演奏的乐曲会时而热烈,时而悲伤。
- 董培瑛
- 关键词：音乐表现力大提琴教学
- 《渔光曲》:20世纪30年代进步电影的创作导向与文化意涵
- 2022年
- 中国电影的发展离不开中国的特殊土壤,离不开中国特有的民俗风情。20世纪30年代,一批以左翼电影人士为主的进步艺术工作者加入电影创作队伍,他们以中国传统文化为基本立足点,倡导仁道、王道、礼教等儒家思想,积极挖掘富有民族意蕴的生活素材,创新传统理念,革新创作技术,创作出了一批故事性强、思想深邃、意识鲜明、内涵丰富的民族电影精品,把中国电影事业推向了一个高峰,有力促进了电影艺术的进步与发展。电影《渔光曲》就是代表作之一。
- 吴媛媛
- 关键词：电影事业左翼电影艺术工作者生活素材《渔光曲》
- 核心素养视域下高校音乐表演人才的培养被引量：1
- 2022年
- 全球信息化背景下诞生了一种全新的人才培养视角:未来教育应着力培养具有核心素养的人才。以经济发展为核心,致力于公民素养的提升,已成为世界各国发展的共同主题。这些变化都在重塑着未来教育应该培养什么样的人,应具备哪些关键性素养,才能使后辈更好地融入未来社会,健康地生活与发展。
- 董纾含
- 关键词：公民素养共同主题
- 浪漫主义文学映衬下的音乐
- 2016年
- 浪漫主义作为一种社会思潮其实质则是资产阶级追求个性解放和自由平等思想的反映，经过18世纪的启蒙主义的法国大革命的催生，浪漫主义运动在欧洲全面展开，这股洪流首先出现在文学运动上，而后在浪漫主义文学运动的影响下带动了浪漫主义多种艺术运动。
- 吴媛媛
- 关键词：浪漫主义浪漫主义文学
- 蒙古长调在乌兰牧骑的现状
- 2019年
- 采用走访乌兰牧骑的方式,调查蒙古长调在乌兰牧骑的现状。结果表明:蒙古长调在乌兰牧骑是传统的保留节目;退休的老一辈演员对蒙古长调的了解较多,并且会演唱的曲目也较多;年轻演员会唱的很少,而且对蒙古长调的了解也很少;演唱蒙古长调一般是在重要的场合,平时不多唱;蒙古长调这种古老的演唱艺术在乌兰牧骑这个团体中面临“失传”的危机,本文也探求和寻找保护蒙古长调的途径和方法。
- 张亮
- 关键词：蒙古长调乌兰牧骑草原文化
- 基于基音频率的数字化音乐情感分类方法
- 2024年
- 为提升音乐分类准确率,提出基于基音频率的数字化音乐情感分类方法。其中通过添加滤波器对音乐信号进行预加重,引入帧移实施分帧处理,使用截断函数实施截断处理。基于多项式拟合设计AMDF基音频率检测算法,对预处理后的音乐信号进行数字化分析。提取Mel频率倒谱系数、线性预测倒谱系数、共振峰参数等特征参数。基于CNN-LSTM构建音乐情感分类模型,完成数字化音乐情感分类。实验结果表明,该方法在不同情感类别与不同帧移大小下,分类准确率均较高,误报率均较低,性能较好。
- 刘鹏
- 关键词：特征提取基音频率滤波器数字化音乐MEL频率倒谱系数情感分类
- 浅析浪漫主义音乐的特性
- 2013年
- 作为文学艺术思潮的"浪漫主义"发端于18世纪后半叶,音乐强调对主观情感,他们不同程度地倾心于标题音乐,其构思常常以文学、诗歌、戏剧、绘画、特性舞蹈等其他姊妹艺术的内容为基础,甚至为强调表现意图而加添明确的标题。本文将浪漫主义时期音乐和文学的结合联系在一起,来阐述浪漫主义时期音乐的文学性体现。
- 吴媛媛刘雯倩
- 关键词：浪漫主义时期音乐创作
- 声乐演唱的内在品质要求
- 2012年
- 声乐是强调以人体歌唱器官为乐器,用科学的发声方法发出优美歌声的音乐艺术。在声乐领域"不同的感觉始终以声音的不同形象体现,不同的差别与个体理解的偏差有很大的关系,而个体的理解能力与其成长环境、受教育程度以及个人的情感、情绪、性格、想象力、乐感等都有着密不可分的关系。
- 李娜
- 关键词：声乐演唱
- 秦东地区非遗音乐传承教育与创新机制
- 2024年
- 研究背景与现状近年来,学者们关于秦东地区非遗文化的研究主要集中在生存危机、传承方式以及发展举措等方面。《皮影艺术衰落的现实思考》(陕西教育(高教版).2011,(11))从皮影艺术衰落的现状入手,反思其观众流失、精品力作匮乏、教化功能衰退和审美情绪转化的内在原因,旨在探索必须可行的保护途径;《秦东地方戏生存危机的表征探析》(安康学院学报.2013,25(04))分析了秦东地方戏遭遇的后继乏人的生存危机,探讨并呼吁在加强投入、开拓市场、培育兴趣等诸方面多下功夫来解决好这一现实问题;《“非遗”视野下的秦东民间舞蹈发展考略》(山东青年.2015,(7))通过“非遗”的视角来关注秦东民间舞蹈文化,探讨了秦东民间舞蹈文化在当代的发展和审美价值;《秦东非物质文化遗产影像资料多模态话语分析》(当代旅游(高尔夫旅行).2018,(11))以语言学中的多模态话语研究理论为基础,以数字化学习认知负荷理论为指导,采用数据挖掘的方法探索非遗影像设计中存在的模态应用及多模态传播主次关系,探索非遗影像多模态设计维度、原则及方法,并提出相关策略予以解决。
- 施金宏
