浙江广播电视大学东阳学院
- 作品数：12 被引量：19H指数：2
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- 相关领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
- 浅议企业品牌营造
- 2005年
- 品牌营造是企业的一项重要工程,而现今很多企业都存在品牌营造误区。文章从品牌个性、质量、形象特征、美誉度、品牌核心价值等几方面提出如何营造成功的品牌。
- 赵军
- 关键词：品牌形象品牌延伸
- “Visual Basic网络课件”方案设计
- 2002年
- “Visual Basic网络课件”的开发目的是力求学生在掌握本语言的基础上理解其编程理念,同时培养学生之间相互协作的团队精神。本文从设计原则、设计步骤等方面来讲述本课件的设计过程,从而得出课件的整体功能框架。
- 蔡金亚
- 关键词：学习情境学习效果评价网络教育课件制作
- 网络课件设计策略被引量：6
- 2002年
- 现代信息技术的发展在教育模式、办学形式、教学内容、教学组织以及教育思想观念等等方面都产生了深刻的影响。随着信息技术的发展,教育模式正从封闭式的校园教育向开放式的网络教育转变。目前,全国已开办网络教育学院的试点高校达到了47多所。据教育部2001年6月中旬的统计,全国正式注册参加网上大学学习的学生人数达到16万人。 网络教育已成为教育新手段、新模式,是教育面向现代化的必经之路。 目前,硬件的发展速度已趋平稳,性能价格比大大降低,全国大中院校基本配备了计算机并且组建了校园网,为实现教育的现代化奠定了基础。但要实现网络教学、多媒体教学,只有硬件而没有适合的教学软件当然是不可行的,配置再好的计算机那也只能成为一大堆摆设。而且,好的教学课件也不能仅仅实现了机器信息化、教案电子化。所以,制作实用的教学课件尤其是适用于网络教学的课件已是担任现代远程教育的教师应掌握的技术之一。
- 朱燕红
- 关键词：网络教育教学课件网络课件
- 以校园网为平台 加强网络教学资源建设
- 2001年
- 教学资源的稀缺,是当前学习支持服务系统建设的主要障碍,利用计算机网络等现代远程教育手段,是建设学习支持服务系统的主要内容。本文结合东阳学院以校园网为平台加强教学资源建设的实践,探讨开放教育学生学习支持服务系统的建设。1、学院网站的建设在互联网时代,网站是学校的主要标志之一,主页是学校在网络上的缩影,是学校在网络上实施教育的主要阵地。作为实施开放远程教育的电大,更应重视学校的网站建设,探索网络开放远程教育。电大的主页,首先要强调其教学功能,要实用。我院的主页已经数次更新,近年来原则上是每学期全面改版一次,内容每周及时更新。
- 楼天良卢熙祥
- 关键词：现代远程教育网络教学校园网网络教学资源建设网站课件制作
- 我国洗钱与金融安全问题探讨被引量：2
- 2003年
- 我国的洗钱活动日益增多 ,洗钱会造成严重后果 ,影响金融市场秩序 ,危及金融安全。文章在分析我国洗钱主要形式的基础上 。
- 马新燕
- 关键词：金融安全地下钱庄反洗钱措施市场秩序现金管理
- MQ63/10-42牵引小车式龙门起重机负荷控制装置的改进设计
- 2000年
- 本文分析了ＭＱ６３／１０－４２牵引小车式龙门起重机的工作原理，对老型负荷控制装置的构造和性能进行分 析，指出其误差较大的不足，并重新设计了新型负荷控制装置，达到精度高，安全实用的目的。
- 包美青何新平
- 关键词：负荷控制装置
- 可视化软件在数据结构教学中的应用被引量：2
- 2006年
- 作者经过多年数据结构课程的教学实践,总结出一套较为适用的教学方法,其中演习教学法是突破该课程教学难点的行之有效的方法之一。在这一教学方法的实施过程中,多媒体技术的应用显得非常重要,而可视化教学软件是目前较好的技术支持。
- 朱燕红
- 关键词：数据结构多媒体教学教学难点教学方法计算机专业
- 影响成教英语教学策略的因素分析被引量：2
- 2007年
- 继续教育的大规模展开为成人学习者提供了终身学习的平台。大量的成人学生加入到终身教育的行列中来,参加成人教育,当然不乏语言学习者。为了提高对成人学生英语教学的效果,本文针对影响成教英语辅导教学策略的诸多因素进行了分析。
- 王藕娟
- 关键词：成人教育英语教学教学策略
- 开放教育学习支持服务系统建设谈被引量：2
- 2001年
- 由教育部和中央电大组织实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”是贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》的重要组成部分，是实现建设有中国特色的现代远程开放大学总目标的重要途径，这次试点工作采用项目研究的方式运作，探索并构建在现代远程教育体系下人才培养模式的基本框架及其相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的应用型专门人才，此项试点工作是电大教育改革和发展进程中的一个突破，对电大教育事业的发展具有重要意义和深远的影响。
- 周晓云卢熙祥
- 关键词：开放教育学习支持服务系统教育技术装备教学资源库建设电大教育
- 物理教学中学习迁移能力的培养被引量：2
- 2002年
- 在传授知识的过程中 ,加强对学生能力的培养 ,是教学的主要目标之一。培养学生的能力 ,其目的在于教会学生学习 ,使其获得学习迁移的本领 ,为今后进一步掌握知识奠定良好的基础 ,使其今后可以主动地、自觉地去学习 ,在知识的海洋里获得自由 ,这正是当今教育界流行的“为迁移而教”的魅力所在 ,文章试就物理教学中的学习迁移及其能力的培养作些探讨。
- 黄文喜
- 关键词：物理教学物理规律
