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中国博士后科学基金(2011M501436)

作品数：2 被引量：9H指数：2
相关作者：吴振利王丹丹王小依更多>>
相关机构：吉林师范大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

领域

  • 3个文化科学
  • 2个政治法律
  • 1个经济管理
  • 1个哲学宗教
  • 1个建筑科学

主题

  • 3个颠覆
  • 3个颠覆性
  • 3个实效
  • 3个培训实效
  • 3个启发性
  • 3个强五
  • 3个中小学骨干教...
  • 3个中小学骨干教...
  • 3个小学骨干教师
  • 3个教师
  • 3个教师培训
  • 3个骨干教师
  • 3个骨干教师培训
  • 1个大学城
  • 1个大学城建设
  • 1个大学教师
  • 1个大学教师发展
  • 1个大学教师教学
  • 1个大学教授
  • 1个大学制度

机构

  • 3个吉林师范大学
  • 1个东北师范大学
  • 1个陕西师范大学

资助

  • 3个中国博士后科...
  • 3个吉林省社会科...
  • 1个国家社会科学...
  • 1个吉林省教育科...
  • 1个吉林省教育厅...
  • 1个全国教育科学...
  • 1个全国教育科学...

传媒

  • 3个教育理论与实...
  • 2个青年文学家
  • 2个教育评论
  • 1个教育发展研究
  • 1个教育科学
  • 1个教育探索
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  • 1个山西师大学报...
  • 1个教育理论与实...
  • 1个江苏高教
  • 1个外国教育研究
  • 1个教学与管理（...
  • 1个中国高等教育
  • 1个教育研究
  • 1个课程．教材．...
  • 1个比较教育研究
  • 1个人民教育
  • 1个外国中小学教...
  • 1个小学教学研究

地区

  • 3个吉林省
共 3 条 记 录，以下是 1-3
吴振利
供职机构：吉林师范大学
研究主题：教师 中小学教师 教学发展 教师发展 教师教育
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王丹丹
供职机构：吉林师范大学音乐学院
研究主题：幼儿教师 初中音乐 欣赏课教学 情感体验 审美
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
王小依
供职机构：吉林师范大学教育科学学院
研究主题：中小学骨干教师培训 中小学骨干教师 强五 启发性 培训实效
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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