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北京市优秀人才培养资助(2009D005016000013)

作品数：2 被引量：14H指数：2
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乔爱玲
供职机构：首都师范大学
研究主题：课堂 教师专业发展 网络环境 网络学习 在线学习活动
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沈忱
供职机构：首都师范大学教育技术系
研究主题：SNS社区 教师专业发展 教师研修 非正式学习 网络环境
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