您的位置： 专家智库 > >

林建英

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：上饶师范学院更多>>
发文基金：江西省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生课外阅读
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生课外阅...
  • 1篇略读
  • 1篇课外阅读习惯

机构

  • 1篇上饶师范学院

作者

  • 1篇李亚英
  • 1篇林建英

传媒

  • 1篇上饶师范学院...

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
用叶圣陶的略读理论指导中学生课外阅读被引量：8
2004年
略读理论是叶圣陶阅读理论的一个重要组成部分,运用叶圣陶的略读理论指导中学生的课外阅读,有很重要的现实意义。用叶圣陶的略读理论指导中学生课外阅读,一要坚持略读的原则,二要讲究略读的方法,养成习惯,三要注重对课外阅读的检测和评价。
李亚英林建英
关键词：叶圣陶中学生课外阅读习惯
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0