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郝丹丹

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇审美
  • 2篇儿童
  • 1篇当代视觉文化
  • 1篇心理
  • 1篇审美教育
  • 1篇审美偏爱
  • 1篇审美心理
  • 1篇审思
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉文化
  • 1篇偏爱
  • 1篇教育
  • 1篇绘画
  • 1篇儿童绘画
  • 1篇儿童审美
  • 1篇儿童审美教育

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇郝丹丹
  • 1篇陈迁

传媒

  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇幼儿教育（教...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
解析儿童绘画作品中的审美偏爱被引量：2
2012年
审美偏爱是一种视知觉方面的偏爱,儿童通过绘画的形式语言呈现在其绘画作品中,表现出一些共性或个性的特征。本文依据儿童审美偏爱的特点,分析儿童绘画作品中对图形的偏爱、色彩的偏爱、造型和构图的偏爱表现。同时针对儿童审美偏爱的特点,对如何丰富其审美经验提出相关的可行性建议。
郝丹丹
关键词：审美偏爱儿童绘画审美心理
当代视觉文化背景下的儿童审美教育审思被引量：4
2011年
所谓视觉文化，一般是指通过图像、符号等视觉手段传递的物质文化与精神文化。由于视觉文化在当今世界盛行，它们给儿童审美教育带来前所未有的挑战。成人化的视觉文化导致儿童的审美取向产生偏颇。自然的儿童审美教育资源被各种数字化的视觉文化所替代。良莠不齐的视觉文化给儿童带来诸多审美困惑。面对错综复杂的视觉文化的冲击，我们应坚持利用自然环境来启迪儿童的美感。及时发现并解决儿童的审美困惑，培养儿童正确的审美观念．从而充分发挥审美教育的怡情养性作用。
陈迁郝丹丹
关键词：视觉文化儿童审美教育
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