您的位置: 专家智库 > >

贾兴旺

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:石家庄科技工程职业学院更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化手段
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞手法
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇野兽
  • 1篇意象
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语
  • 1篇英语文学
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇文学
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇军官
  • 1篇教学

机构

  • 3篇石家庄科技工...

作者

  • 3篇吴晓芸
  • 3篇贾兴旺
  • 1篇韩茜
  • 1篇程宁宁

传媒

  • 2篇芒种(下半月...
  • 1篇智库时代

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语文学中的隐喻探讨被引量:2
2013年
引言通过人们对隐喻的不断研究,逐渐的隐喻不再只是作为一种修辞手法,它还是人们的一种思维方式,而且它参与了人们认知意识的整个发展过程。其实就是人们对于那些抽象的、复杂的或者是不太确定的概念采用一些具体的、简单的思想进行理解,这种隐喻也曾被称为是概念隐喻。
贾兴旺吴晓芸
关键词:概念隐喻英语文学修辞手法思维方式
浅析《蝇王》中的意象
2014年
《蝇王》是威廉·戈尔丁的代表作,文中出现了大量具有深刻意义的意象。这些意象对于深化小说内涵和突出作品主题具有不可替代的作用和意义,其本身也成为小说艺术创作上的重要特色。本文选择了《蝇王》中几个重要的意象进行分析,探讨其在小说中的意义和作用。
吴晓芸贾兴旺
关键词:意象海螺野兽海军军官
信息化手段在现代学徒制教学中的应用研究被引量:1
2019年
信息化教学是以学生为主体,学生在教师指导下应用信息技术手段进行自主探究和协同学习。而现代学徒制育人机制是一种校企合作、联合育人的教学模式。由于学生上课受时间与地点的局限,信息化教学手段的应用能够较好地弥补这种局限,灵活地开展教学活动,二者形成良性互动。本文结合石家庄科技工程职业学院现代学徒制试点建设的教学实践,通过实际案例来探讨如何在现代学徒制教学中合理、科学、有效地应用信息化教学,进一步助推现代学徒制项目的发展。
吴晓芸韩茜程宁宁贾兴旺
关键词:信息化教学现代学徒制
共1页<1>
聚类工具0