郑蕊
- 作品数：11 被引量：62H指数：3
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- 党的三代领导集体对党际关系理论的探讨与实践被引量：8
- 2003年
- 党的三代中央领导集体对党际关系进行了深入的理论探讨和伟大的实践:毛泽东坚持以独立自主为核心的党际关系原则,开创了我党同其他政党交往的历史;邓小平在和平与发展成为时代主题的条件下,实现了党际关系的历史性跨越;江泽民提出了世界多样性思想,使政党外交以独特的方式为我国的发展作出了贡献。
- 郑蕊
- 关键词：三代中央领导集体党际关系中国共产党
- 完善党内选举制度推进党内民主建设
- 2005年
- 党内民主选举制度是党内民主建设的核心内容。发展党内民主最重要的是实现党内选举的科学化、民主化。党内选举制度的改革和完善,可以无情地斩断人身依附关系,彻底根治用人制度上的歪风,克服干部问题上的“近亲繁殖”弊病。完善党内选举制度需要健全和完善候选人提名方式,逐步扩大直接选举和差额选举,选举代表必须充分体现选举人的意志。其核心是把公平竞争引入党内选举,使党焕发青春和活力。
- 王树元郑蕊
- 关键词：党内民主建设选举党内选举制度人身依附关系
- 关于科技劳动者劳动报酬的几点认识被引量：1
- 2002年
- 科技劳动者的劳动是一种创造高价值的复杂劳动。其劳动的报酬也是由生产和再生产其劳动力的社会必要劳动时间决定的 ,并且要在市场交换中实现。
- 郑蕊
- 关键词：劳动报酬劳动价值论
- 高校思想政治理论课教学实效性内容的界定被引量：27
- 2006年
- 高校思想政治理论课教学实效性是指对大学生进行系统的马克思主义理论和思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题能力的实际效果,体现在知识传授、能力培养和价值观教育三大功能的实际效果,需要用多种形式考核教学的实际效果。
- 郑蕊
- 关键词：高校思想政治理论课实效性
- 邓小平对毛泽东思想创立和发展的独特贡献
- 2004年
- 邓小平同志不仅是邓小平理论的主要创立者,而且对毛泽东思想的形成和成熟、中国社会主义建设道路的探索、毛泽东思想的完善和发展都作出了独特的贡献。
- 郑蕊
- 关键词：邓小平毛泽东思想
- 贯彻江泽民“七·一”讲话精神 深化邓小平理论教学
- 2002年
- 把江泽民“七·一”讲话的思想渗透到邓小平理论教学中,是联系实际深化邓小平理论教学的需要。联系学习邓小平理论的精髓,体会“七·一”讲话的创新精神,是学好“三个代表”思想的关键,联系学习邓小平关于重视发展生产力、精神文明建设、依靠人民群众建设社会主义等理论,是“三个代表”思想的重要内容和理论渊源,也是深刻理解“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论继承发展的需要。
- 郑蕊
- 关键词：邓小平理论教学党的建设
- 高校教师教学质量评价体系及方法初探被引量：25
- 2005年
- 教学质量是高校的生命线。但由于在考核制度中片面强调科研的重要性,缺乏科学的教学质量评价体系和方法。很多高校教师对教学投入的主动性和积极性不高,教学质量的监控已经是高校管理中一个很棘手的难题,教学质量的下滑已成为人们普遍关心的问题。根据当前高校教师教学质量评价体系和方法的现状,提出了高校教师教学质量评价体系的全面性和综合性,教学质量评价方法的多维性和动态性的观点。
- 郑蕊
- 关键词：高校教师教学质量
- 把创新观念与邓小平理论教学改革结合起来
- 2001年
- 郑蕊
- 关键词：教学改革邓小平理论素质教育高校教学方法
- 邓小平对毛泽东思想形成和完善的独特贡献
- 2004年
- 邓小平不仅是邓小平理论的主要创立者,而且对毛泽东思想的形成和完善做出了独特的贡献。主要表现在:一是为毛泽东的科学著作提供了实践经验和丰富的思想材料;二是对“毛泽东思想”概念的提出和完善起了重要作用;三是对毛泽东思想发展的直接贡献。
- 郑蕊
- 关键词：邓小平毛泽东思想高校
- 对社会主义改造历史功绩的探讨被引量：1
- 2003年
- 20世纪50年代的社会主义改造,是中国社会发展的历史必然,是中国历史上一次最伟大、最深刻的变革,是一次历史性的胜利。社会主义改革是社会主义改造的继承和发展。
- 郑蕊
- 关键词：毛泽东社会主义改造历史功绩
