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赵雨婷

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:溧阳市社渚中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇学语
  • 3篇语文
  • 3篇小学语文
  • 3篇教学
  • 1篇道德
  • 1篇道德发展
  • 1篇道德素质
  • 1篇德育
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文识字
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇政治
  • 1篇政治素养
  • 1篇识字
  • 1篇识字教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇趣味

机构

  • 4篇溧阳市社渚中...

作者

  • 4篇赵雨婷

传媒

  • 1篇小学生作文辅...
  • 1篇教书育人(教...
  • 1篇作文成功之路...
  • 1篇新智慧

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
小学语文识字趣味教学方法探讨被引量:1
2017年
在进行小学语文识字教学过程中,教师一定要注重教学的方法。如果教学方法不得当,或者不能很好地满足学生的求知欲望,仅仅凭借学生死记硬背是很难提升书写正确率的。為此教师在教学过程中应该不断丰富自己的教学方法,从多种角度出发,全面应用趣味教学法进行教学,才能更好地提升学生的汉字书写能力。
赵雨婷
关键词:小学语文识字教学趣味教学
浅谈小学德育与学科教学的关系
2017年
随着当前教育改革工作的开展,我国整体教育质量也在全面提升,此种背景下人们的综合素质也在不断提高,所以对教育的要求也越来越高。小学作为基础教育环节,对人们今后的学习和生活将产生十分重要的影响,因此在小学教育过程中有效地开展德育工作不仅能有效提升学生的道德素质,同时还将对教学工作的开展起到十分重要的帮助和影响。
赵雨婷
关键词:道德素质教育过程政治素养教育环节道德发展
如何在小学语文阅读教学中提升学生的思维能力被引量:1
2021年
小学语文阅读教学不仅仅要传授给学生相关知识,更要培养学生的信息获取能力和信息转换能力,即引领学生从阅读文字中分析重要的信息,并且通过已知背景和已知条件对未知内容进行逻辑推断,从而使学生的思维得到全面发展。由此就需要教师在教学过程中必须注重培养学生的思维能力,引领学生更加理性地分辨信息的可靠性和真实性,从而让学生不被表面信息所迷惑,让学生能在大篇幅的文字中找准中心思想,明白作者意图。
赵雨婷
关键词:小学语文阅读教学思维能力
在小学语文教学中如何提升学生的专注力
2019年
若是学生能够对某件事情非常专注,那么他们的效率就会很高。但是目前,由于受到各种因素的影响,多数学生的专注力极差。如何提升小学生的专注力,进而提升课堂教学效率,是教师在教学中应该思考的问题。
赵雨婷
关键词:小学语文教学专注力
共1页<1>
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