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董松涛

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:河南城建学院外国语学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体信息
  • 1篇多模态
  • 1篇多模态话语
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教育
  • 1篇清末
  • 1篇清末民初
  • 1篇历史借鉴
  • 1篇民初
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇话语
  • 1篇话语分析
  • 1篇教学

机构

  • 2篇河南城建学院

作者

  • 2篇董松涛

传媒

  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
清末民初教会学校英语教育的历史借鉴
2014年
清末民初的教会学校教育是中国近代外语教育的起源,其先进的教育理念和教育方法,为我国培养了一大批精通外语的复合型人才,对中西文化的交流做出了重要贡献。教会学校的课程设置、教学方法、考核体系以及人才培养模式,都对我国当前乃至今后的外语教学有着十分宝贵的借鉴意义和启示意义。
董松涛
关键词:英语教育历史借鉴
课堂教学多模态话语分析
2014年
系统功能语言学为课堂教学多模态话语分析和研究提供了理论基础。鉴于多模态对语言教学的重要意义,本文旨在分析多模态话语形式之间的关系,并根据模态选择的主导因素来探讨模态选择的原则,以期实现多模态运用的最佳选择,从而提高外语课堂的教学效果。
董松涛
关键词:多模态话语多媒体信息课堂教学
共1页<1>
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