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李小凤

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:郑州科技学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇英语
  • 7篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇高校英语
  • 3篇高校
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语阅读
  • 2篇英语阅读教学
  • 2篇语法
  • 2篇语法教学
  • 2篇阅读教学
  • 2篇课堂
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇多语种
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇语言识别
  • 1篇语言状态
  • 1篇语音

机构

  • 8篇郑州科技学院

作者

  • 8篇李小凤
  • 1篇张静
  • 1篇郭凤霞
  • 1篇杨宝莹

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇才智
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
思维导图在大学英语阅读教学中的实践研究被引量:1
2018年
本文对大学英语阅读教学中存在的问题进行了分析与探究,通过在教学实例中运用思维导图进行教学讲解,指出思维导图是大学英语教学中有效的认知工具。将思维导图技术引入英语阅读教学,使大学英语阅读教学得到了优化,课堂教学效率也得到了提高。
李小凤
关键词:思维导图英语阅读教学大学英语
论大学英语教学思辨能力培养模式构建
在大学英语教学中培养学生的思辨能力对促进学生的英语综合素养提升,实现全面发展具有重要意义。本文分析当前大学英语教学中思辨能力培养所面对的挑战,并对大学英语教学中思辨能力培养模式的构建路径进行探究。
李小凤
关键词:大学英语思辨能力
大学英语翻转课堂的实践与思考被引量:2
2016年
随着高教改革的深入发展,翻转课堂已成为崭新的教学模式,逐渐运用于大学英语教学之中,发挥着积极的作用。本文在阐述大学英语教学应用翻转课堂意义的基础上,主要通过增强学生课前预习主动性,有效组织翻转课堂活动,建构合理学习评价方式,积极思考大学英语翻转课堂的实践策略,从而更好的服务于大学生英语学习。
李小凤
关键词:大学英语教学实践
高校英语语法教学的困境与出路探究
一、课题研究的背景语法是研究词形变化和句子结构的科学,代表着某种语言的内在规律,其是提高语言质量的核心因素。高校英语语法是大学英语教学过程中的关键内容,在大学英语教学中开展语法教学,能够进一步提升学生的英语综合水平。大学...
李小凤
高校英语教学翻转课堂的信息化建设初探被引量:3
2022年
随着社会的不断发展,各行各业对于人才需求的数量也越来越多,这就要求高校要做好人才的培养工作,通过教学水平的提高来为社会输送大量的人才。对于高校英语教学来说,重视翻转课堂的应用,加强课程的信息化建设,能够充分调动广大学生的参与积极性,以便于达到更好的教学效果。同时,加强信息化建设在大学英语教学过程中的应用,能够使学生的英语水平得到更大的提高,让他们在面对国际化发展大趋势时能够从容应对。
李小凤
关键词:高校英语教学信息化建设
高职英语阅读教学中多元读写能力的培养被引量:1
2017年
如今,英语已经成为我国除汉语之外的第二大工作语言,英语教育在我国各级学校也已得到有效实施。英语具有言本位的特征,英语阅读是英语教育教学的重要内容之一。在高职英语教学中,英语教师要注重培养学生的多元读写能力,以此来丰富学生的英语词汇,帮助学生更好地了解西方优秀文化,锻炼学生的英语思维和英语应用能力,提升学生运用英语知识进行跨文化交际的水平。
李小凤
关键词:高职英语阅读教学
高校英语语法教学的困境与出路探究
<正>一、课题研究的背景语法是研究词形变化和句子结构的科学,代表着某种语言的内在规律,其是提高语言质量的核心因素。高校英语语法是大学英语教学过程中的关键内容,在大学英语教学中开展语法教学,能够进一步提升学生的英语综合水平...
李小凤
文献传递
一种多语种智能辅助方法、系统和可存储介质
本发明公开了一种多语种智能辅助方法、系统和可存储介质,涉及语音翻译技术领域,包括:采集语音数据,并对所述语音数据进行预处理,获取语音状态信息;构建语种识别模型,将所述语音状态信息输入语种识别模型中进行训练,直到训练结果落...
张静宗艳芳郭凤霞李小凤杨宝莹
共1页<1>
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