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陈海
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1
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供职机构:
广西大学继续教育学院
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相关领域:
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合作作者
黄敢基
广西大学数学与信息科学学院
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作者
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黄敢基
1篇
陈海
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1篇
2016
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人文关怀视角下的成教数学课堂构建
2016年
本文结合成人教育和数学学科的特点探讨了在教学活动中体现人文关怀的课堂构建。通过在教学中注重人文关怀使数学教育真正体现以人为本,进而培养学生良好的人文精神,实现科学与人文的和谐统一。
陈海
黄敢基
关键词:
成人教育
人文关怀
数学教育
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