张丹
- 作品数：12 被引量：15H指数：2
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- 浅析如何高效开展幼儿园合唱活动被引量：2
- 2018年
- 幼儿园开展合唱教学,可以激发幼儿浓厚的学习兴趣,也可以培养幼儿倾听、协调、注意力等方面的能力,培养幼儿的团队合作精神,是一种提高幼儿综合音乐素养的好方式。本文针对幼儿嗓音发育尚未开始,对歌唱音准的控制力不够稳定的特点,解析幼儿园开展合唱活动的一般误区,探索如何有效开展幼儿合唱,激发孩子对合唱的兴趣,从而达到良好的教育成效。
- 梁毅超张丹
- 关键词：合唱活动多样化教学
- 我们生来会歌唱——男幼师生视唱学习的困难与解决案例分析
- 2017年
- 案例背景:自2010年起,江苏省教育厅率先启动免费男幼师生的培养工作,至今已招收1139名免费男幼儿师范生。与其他幼师生相比,男幼师生入学分数较高,成绩优异,食宿免费,就业保底,感觉笼罩着一层幸运的光环。但是随着课程深入,特别是艺术课要求的提高,加上大多数男幼师生入校之前并没有系统接受过艺术课程学习,技能技巧上与女生或者有基础的学生慢慢拉开差距。分析原因主要是学习动力不足。
- 张丹
- 关键词：幼师生案例分析
- 新视野下职教专业技能教学探索——浅谈幼师的即兴伴奏教学
- 2014年
- 即兴伴奏（Vamp）是指在事先毫无准备的情况下,根据主旋律配以丰富的和声和音型,边创作,边用乐器即兴伴奏。对于幼师生来讲,无疑,这是一项必需具备的专业技能。然而,从两年一次的师范生专业技能大赛就能发现,许多优秀的选手都是＂栽＂在即兴弹唱这一项目上,各校的比赛选手即兴伴奏尚且如此,其他学生就更困难了。可以说,即兴伴奏是摆在许多幼师生面前难题,也是即兴伴奏任课教师的难题。
- 张丹
- 关键词：即兴伴奏专业技能教学伴奏音型钢琴基础
- 黄自艺术歌曲中钢琴声部的个性化体现
- 2017年
- 在我国近现代音乐史上，黄自先生是一位极为重要的音乐理论家、音乐教育家、作曲家。他的一生只有短短34个春秋，却创作了无数优秀作品，其中艺术歌曲影响颇大。本文旨在研究黄自艺术歌曲中钢琴声部个性化创作的因素，阐明黄自艺术歌曲中钢琴声部的地位和在不同作品中的作用。
- 张丹
- 关键词：艺术歌曲黄自钢琴声部个性化
- 瑟瑟雅鸣、古典悦心——用古典音乐教育促进大学生心理健康被引量：1
- 2017年
- 鲁迅先生在《狂人日记》中提出:'救救孩子',现如今'救救孩子'的呼声只增未减。家庭、社会、教育等竞争压力愈演愈烈,乃至大学生的心理健康问题也不容忽视。研究发现,美学教育是解决大学生心理危机的一条出路。其中古典音乐对于大学生心理健康的作用可以从生物学和美学两个方面剖析,有着实际的促进作用,是实施大学生心理健康的有效途径之一。
- 张丹
- 关键词：古典音乐大学生心理健康
- “微时代”背景下大学生思想政治“微教育”模式的探索被引量：3
- 2019年
- 微博、微信、微视频等网络新媒体的广泛使用推动社会进入了"微时代"。在"微时代",人们的思维方式、行为方式和价值观念发生了潜移默化的改变,给大学生思想政治教育带来了挑战与机遇。高校顺应时代发展,抓住时代机遇,从大学生思想政治教育载体建设、专业化队伍建设和"微生活"环境营造三个方面着手,创新构建高校思想政治"微教育"模式,增强大学生思想政治教育工作实效。
- 陈华锋王馨张丹
- 关键词：大学生思想政治教育
- 综合音乐课程整合指导下的幼师生即兴伴奏课程初探被引量：2
- 2016年
- 幼儿音乐教育是学前教育中的一项重要内容,即兴伴奏是幼师生必备的音乐技能,但由于幼师生课业多、音乐基础薄弱,很难达到预期效果。如何在有限的课堂时间里全面提高幼师生的综合音乐素养,是有待解决的问题。文章以钢琴即兴伴奏课程综合化教学为例,分析研究在音乐多元化背景下,结合综合音乐课程指导的思想来完成幼师生即兴伴奏的课堂教学,尽可能拓展学生音乐视野,拓宽知识覆盖面养成良好的伴奏习惯,为幼师生的发展打开一片美好的天空。
- 张丹梁毅超
- 关键词：课程整合幼师生即兴伴奏
- 基于大数据背景下的高校家庭经济困难生精准认定体系的构建策略
- 2020年
- 家庭经济困难生精准认定是高校资助工作实现"精准扶贫"目标的重要前提.由于家庭经济困难生认定标准存在全面性、科学性与系统性方面的不足,导致高校资助工作中"主动贫困""被贫困""人定"等现象时有发生.大数据技术为高校精准资助工作提供了新思路、新方法.基于大数据,建立及时、全面、动态的资助认定与管理体系,提高家庭经济困难生精准资助工作水平,对实现以人为本,差异化、分层次资助,构建精准资助新模式.
- 陈华锋杨薇张丹
- 关键词：大数据贫困生
