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吕云峰

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：长春师范大学更多>>
发文基金：吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇全程化
  • 1篇教学体系
  • 1篇教师
  • 1篇教师培养
  • 1篇教学

机构

  • 1篇长春师范大学

作者

  • 1篇刘春明
  • 1篇程耀忠
  • 1篇吕云峰

传媒

  • 1篇教育理论与实...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于卓越教师培养的“大实践”教学体系的构建与实施被引量：12
2017年
教师实践性知识研究、教师专业发展理论和世界范围内的教师教育实践证明,实践是教师培养和教师专业发展过程中至关重要的环节,发挥着不可替代的作用。基于卓越教师培养的"大实践"教学体系以实践取向的教师教育理论为指导,以大学、中小学伙伴协作为依托,引进实践共同体、认知学徒制和临床实践模式,打造校内校外相结合、学生活动与课堂教学相结合、大学理论学习与中小学实践相结合的"三结合"实践平台,以构建理论与实践融合互动的全程化(2+4+18)、立体式、开放型卓越教师培养的"大实践"教学模式与体系。
程耀忠吕云峰刘春明
关键词：全程化
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