王勇军
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国气象局更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 基于虚拟串口技术的地面气象观测数据实时分发系统被引量：6
- 2018年
- 目前培训上使用的地面气象观测情境教学系统,不能为气象观测实习实训同时提供实时的天气现象、观测数据异常和观测设备故障情境,不具备同时开展基于历史观测情境和实时观测情境实习实训教学的功能。针对上述问题,本文利用虚拟串口技术和局域网数据共享方法,在VC6. 0程序开发环境中,采用面向对象与面向过程相结合的程序开发思想,运用多线程方式和串口通信机制,研发了地面气象观测数据实时分发系统。该系统首次实现了分钟实时观测数据、小时统计数据、分钟状态数据,在局域网内从教师机到学员机实时分发共享的功能,同时具备开展基于历史观测情境和实时观测情境实习实训教学的功能。测试应用表明,该系统设计合理,操作方便,数据分发共享及时、稳定,满足了多学员同时开展地面气象观测情境教学的要求,大大提升了地面气象观测培训的实效,研究成果可为实时情境教学系统的设计开发提供技术参考。
- 王勇军刘俊刘俊刘天雄李晓兰李卫
- 关键词：地面气象观测情境教学虚拟串口
- “天气现象视频智能观测仪装备保障”课程设计
- 2022年
- 对“天气现象视频智能观测仪装备保障”课程设计展开探索。采用文本分析法、调查法及分析归纳法展开课程培训需求调研,明确“天气现象视频智能观测仪装备保障”课程培训需求和具体教学内容。初步形成了拟采用三维动画仿真技术、屏幕录制技术及视频可视化编辑等计算机多媒体技术,开发“天气现象视频智能观测仪装备保障”课程视频课件制作及应用的思路。综上所述,“天气现象视频智能观测仪装备保障”课程设计研发思路清晰,实施方案可行。
- 李晓兰刘俊刘俊王勇军文刚
- 关键词：教学内容
- 基于三维仿真技术的降水现象仪视频课件开发被引量：1
- 2021年
- 采用三维仿真技术,开发气象观测业务改革调整后的降水现象仪装备保障视频课件。根据降水现象仪视频课件教学内容,利用三维仿真技术,设计降水现象仪视频课件三维动画呈现形式降水现象仪视频课件开发的完成及其推广应用,丰富了气象装备保障学习资源库,提升了气象教育培训教学效果。
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- 关键词：三维仿真技术
- 一种ISOS业务软件培训数据模拟方法被引量：2
- 2017年
- 为增加ISOS业务软件培训案例数据,改善ISOS业务软件培训条件,满足学员对观测类培训班实习实训的需求,通过对DZZ5自动气象站传感器输出信号形式及特点进行研究,对各种气象要素(风、湿、温、压、雨)与霾、浮尘、沙尘暴等视程障碍之间的联系进行分析,设计相应的硬件电路及软件程序。设计的自动站传感器信号模拟系统,通过教师PC机发送相应的控制指令,可以模拟多种气象要素信号和视程障碍天气现象。该系统丰富ISOS业务软件培训案例,改善ISOS业务软件培训现状,提高ISOS业务软件实习实训课程的真实性、逼真性、生动性。
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- 关键词：信号模拟气象观测自动气象站传感器
- 基于虚拟串口技术的地面气象观测数据实时分发系统
- 目前培训上使用的地面气象观测情境教学系统，不能为气象观测实习实训同时提供实时的天气现象、观测数据异常和观测设备故障情境，不具备同时开展基于历史观测情境和实时观测情境实习实训教学的功能.针对上述问题，本文利用虚拟串口技术和...
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- 关键词：地面气象观测情境教学虚拟串口
- 探索翻转课堂教学模式应用于气象教育培训被引量：1
- 2019年
- 本文引入翻转课堂教学模式,开展气象教育培训现代化教学方式的研究。针对气象初级岗位上岗培训,选取气象观测员上岗资格培训中“仪器观测技能实践”课程,利用翻转课堂教学模式进行课程学习。通过微视频教学资源的辅助,构建了以自主学习和协作学习为主的翻转课堂教学模式。运用调查问卷从是否促进理解知识、激发学习者学习兴趣、提高学习者自主学习能力等方面验证了基于微视频学习资源翻转课堂教学模式的有效性,并从实践中得到了宝贵的经验,为气象教育培训的创新奠定了基础。
- 李晓兰王勇军刘俊刘天雄文刚李卫
- 探索翻转课堂教学模式应用于气象教育培训
- 本文引入翻转课堂教学模式，开展气象教育培训现代化教学方式的研究。针对气象初级岗位上岗培训，选取气象观测员上岗资格培训中"仪器观测技能实践"课程，利用翻转课堂教学模式进行课程学习。通过微视频教学资源的辅助，构建了以自主学习...
- 李晓兰王勇军刘俊刘天雄文刚李卫
