您的位置: 专家智库 > >

潘慧玲

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:甘肃交通职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇地基
  • 1篇地基基础
  • 1篇识图
  • 1篇土力学
  • 1篇土力学与地基...
  • 1篇文献计量分析
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇混合式教学模...
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
  • 1篇工程案例
  • 1篇工程识图
  • 1篇光纤
  • 1篇超星

机构

  • 3篇甘肃交通职业...
  • 1篇中国科学院国...
  • 1篇中国科学院文...

作者

  • 3篇潘慧玲
  • 1篇付清华
  • 1篇瞿海燕
  • 1篇刘芙蓉

传媒

  • 1篇中国设备工程
  • 1篇科技风
  • 1篇科学观察

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
结合工程案例的高职“土力学与地基基础”课程教学改革被引量:2
2022年
本文针对高职院校开设的“土力学与地基基础”在授课中存在以下不足:在课堂上以传统模式教学;教学过程中关于课程实验课时设置少及学生在学习过程中职业实践少,导致学生相关实验检测能力弱;岩土工程行业发展迅速但课程教学内容的设置过于单一及老旧,相关知识点和实践课程内容的更迭程度与整体行业发展相比相对滞后。从工程技术应用的角度出发,以工程项目的真实案例为载体,从理论教学、实验教学、学科发展三个方面进行了教学改革的探索,以期提高职业院校“土力学与地基基础”教学质量。
周贺安芃芃潘慧玲
关键词:土力学与地基基础教学改革工程案例
基于超星平台的混合式教学模式在《道路工程识图与绘图》课程中的应用研究
2023年
《道路工程识图与绘图》课程传统教学模式已经不能适应新时期学生全面发展的需要,存在的问题也日益显现,因而本文提出构建基于超星平台的混合教学模式,本文首先从课程特点、教学现状、高职学生特点3个方面进行混合式教学模式的前期分析,然后构建基于超星学习通平台的混合教学设计并实施,包括课前阶段、课中阶段、课后阶段。最后,分析教学效果,混合式教学模式有着显著的教学效果,培养学生的读图能力及绘图能力、自主学习能力、动手实践能力、团队创新协作能力及解决实际问题等能力,但仍存在一定的不足,因此提出相应的改进措施。
安芃芃付清华杨昱鑫周贺潘慧玲
关键词:混合式教学
光纤时间频率传递研究发展态势的文献计量分析被引量:7
2017年
随着社会经济和科学技术的高速发展,对时间频率传递和同步的需求越来越高,特别是在基础科学、深空探测、现代高科技装备和系统中,时间的精确性及稳定性至关重要。基于光纤的时间频率传递成为未来高精度地面时间同步网络的主要发展趋势。该研究以INSPEC数据库为数据源,采用专业数据分析工具Thomson Data Analyzer(TDA)对光纤时间频率传递研究论文进行数据挖掘和定量分析,探讨该领域的研究现状、主要研究力量、研究热点及发展趋势,以期为时间频率科研工作者、决策者以及我国时间频率系统的发展、创新提供参考。
瞿海燕潘慧玲刘芙蓉黄鸾鸾
关键词:光纤
共1页<1>
聚类工具0