王晓枫
- 作品数：15 被引量：30H指数：4
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 浅谈抑郁性失眠的中西医治疗被引量：5
- 2017年
- 现代生活压力的增大导致越来越多的人们被失眠困扰,然而由抑郁状态引起的失眠常常因诸多的失眠症状掩盖而被医师忽略。抑郁性失眠症主要是一种情感障碍性精神疾病,患者活动减少,身体精神无力易疲劳,绝大部分患者具有睡眠障碍。抑郁性失眠是抑郁症患者发病过程及心境恶劣时最常见的临床症状。失眠可对患者的生活工作等造成严重的干扰,会加重患者的疾病负担。西医研究表明抑郁性失眠患者的REM睡眠潜伏期缩短、早醒、深度睡眠明显减少,失眠质量直接影响抑郁症的严重程度。所以抑郁性失眠症的治疗不能单纯的使用安眠药,临床治疗失眠的同时,更重要的是治疗抑郁症。现代西医西药治疗多以抗抑郁、抗焦虑的药物治疗抑郁性失眠,但副作用明显。中医注重辨证论治,运用中药汤剂及针灸治疗临床疗效较好,副作用较少。本文主要讨论中医和西医治疗抑郁性失眠症的常用药物和方法。
- 张文龙王晓枫旋静
- 关键词：抑郁失眠中医药疗法西医疗法
- 牛春风教授运用中医药治疗晚期非小细胞肺癌用药规律研究
- 目的：本课题为牛春风教授运用中医药治疗晚期非小细胞肺癌用药规律的研究。本课题通过对牛春风教授辨治晚期非小细胞肺癌的中医药临床用药经验进行整理，为中医药治疗晚期非小细胞肺癌提供临床参考，为以后临床用药和学术研究提供思路。 ...
- 王晓枫
- 关键词：晚期非小细胞肺癌中医治疗用药规律
- 文献传递
- 本科生临床实习阶段中医临床思维模式的培养被引量：3
- 2017年
- 中医教育的首要任务就是要让学生建立起正确的中医思维模式,从而保证学生能够沿着正确的思维道路进行中医理论的学习。对于中医专业本科生的学习,思维方式的影响非常重要。因此,要求中医专业的本科生在学习之初就要转变其思维方式,只有这样,才能在后续的学习中比较容易接受和理解所学的理论知识。如果学生缺乏正确的中医思维模式,不能充分理解中医之精髓,是学生认为学中医难及学不好中医的重要因素。因此,对于中医专业本科生中医思维模式的培养仍然是中医教育的重中之重。
- 张文龙王晓枫旋静
- 关键词：本科生培养临床实习阶段中医思维模式
- 耳针配合止痛药治疗肝癌疼痛1例被引量：3
- 2017年
- 原发性肝癌(简称肝癌),居我国恶性肿瘤死亡原因的第2位,仅次于肺癌。肝癌早期缺乏特异性症状,因此当患者出现肝区疼痛等症状时,多已进入中晚期,大多数患者也因此失去了及早救治机会和手术切除的可能,从而影响疾病的治疗及预后。因此,建议肝癌高危人群,特别是肝炎及长期接触黄曲霉毒素等人群一定要定期检查,以便及早发现病情、及早诊治,提高救治率及生存率。肝区疼痛为肝癌患者最常见的临床表现,为缓解这一症状,近年来通过不断地临床实践,发现耳针配合止痛药物治疗,可有效缓解肝癌患者肝区疼痛的表现,本文针对这一治疗论述如下。
- 旋静王晓枫舒遵华
- 关键词：原发性肝癌耳针中西医结合疗法
- 中医肿瘤科临床思维模式培养探析
- 2017年
- 肿瘤学科是一门涉及学科面非常广的综合性学科,具有专业性强、专业跨度大的特点。但现今的医学院校缺乏对肿瘤学相关知识的课程安排,因此,学生往往不能对肿瘤学的理论知识体系有一个相对完备、全面、系统的认识,更不用说建立起正确的肿瘤科中医临床思维模式,这对于即将步入临床的学生来说是不利的。因此,加强肿瘤学相关知识的学习,培养学生的肿瘤科中医临床思维模式就显得尤为重要。
- 旋静王晓枫牛春风
- 关键词：肿瘤科
- 如何有效提高学生针灸基本操作技能被引量：1
- 2017年
- 近年来,笔者发现学生在针灸学的学习中能够熟练掌握其理论知识,但对于其临床实践操作却并不娴熟,想要提高学生在针灸学学习中的整体水平,就必须加强学生的临床操作训练,努力提高其的临床动手能力。下面将从几个方面对如何有效提高学生针灸基本操作技能进行讨论:一是调整教学时数与内容顺序;二是强化动手操作;三是多媒体在教学中的应用;四是开展刺灸法直观教学,以此来提高学生的针灸基本操作技能,从而培养出高素质的应用型专门人才。
- 丁庆刚王晓枫旋静
- 关键词：针灸学教学改革
- 一种治疗肿瘤相关性乏力的中药组合物及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种治疗肿瘤相关性乏力的中药组合物及其制备方法和应用，涉及中医制剂技术领域。本发明所述中药组合物包括以下重量份的原料：人参5～15份、黄芪20～40份、仙鹤草20～40份、白术5～15份，龙眼肉5～15份，女...
- 丁庆刚旋菲张文龙旋静李庆杰孙牧王晓枫
- 文献传递
- 本科生临床实习阶段中医临床思维模式的构建与实施被引量：4
- 2017年
- 目的探讨本科生临床实习阶段中医临床思维模式构建与实施的应用效果。方法选取2016年9月—2016年12月在中医院实习的长春中医药大学中医学专业本科毕业实习生40名,分为2组。其中对照组20名接受传统带教方法,试验组20名接受中医临床思维模式培养带教方法。2个月后对二者的成绩做出统计分析。由学生对此2种培养方式进行主观评价,通过调查问卷的方式收集数据。结果试验教学组成绩普遍比传统教学组高。结论实行中医临床思维模式的带教方法有助于培养学生的中医临床思维。
- 张文龙王晓枫旋静
- 关键词：本科生中医临床思维
- 一种治疗晚期乳腺癌的中药组合物及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种治疗晚期乳腺癌的中药组合物及其制备方法和应用，涉及中医制剂技术领域。本发明所述中药组合物包括以下重量份的原料：人参5～15份、黄芪20～40份、柴胡10～30份、清半夏5～15份、当归10～30份、白术1...
- 旋静旋菲张文龙叶红李庆杰丁庆刚朱耀举孙牧王晓枫
- 文献传递
- 一种治疗肿瘤相关性抑郁的中药组合物及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种治疗肿瘤相关性抑郁的中药组合物及其制备方法和应用，涉及中医制剂技术领域。本发明所述中药组合物包括以下重量份的原料：人参5～15份、柴胡10～30份、清半夏5～15份、五味子10～20份、黄芩10～20份、...
- 丁庆刚旋菲张文龙李庆杰叶红旋静曲宝利朱耀举孙牧王晓枫
- 文献传递
