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卢佳

作品数:5 被引量:15H指数:2
供职机构:西安外国语大学更多>>
发文基金:陕西省体育局科研基金项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇文化
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学生体质健...
  • 1篇大众
  • 1篇道家
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思想
  • 1篇射礼
  • 1篇太极
  • 1篇太极拳
  • 1篇太极拳文化
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇破解
  • 1篇文化传播
  • 1篇精英
  • 1篇跨文化传播
  • 1篇弓箭

机构

  • 4篇西安外国语大...
  • 1篇长江大学
  • 1篇西北大学

作者

  • 4篇卢佳
  • 3篇孙怀玉
  • 1篇张渊
  • 1篇刘丽芳

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇饮食科学
  • 1篇玉溪师范学院...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
太极拳文化的跨文化传播被引量:3
2017年
针对太极拳跨文化传播的现状研究发现,在太极拳的传播过程中太极文化的传播很少,而太极文化和西方文化体系具有互补性,通过太极这种体育文化的传播,可以起到以点带面的作用。通过对相关文献的查阅和解读,分析太极拳所蕴含的文化内涵,对太极拳的文化内涵进行解析,找到可以实现太极拳跨文化传播的途径和方法,指出通过简化太极拳动作是实现太极拳文化传播的前提;挖掘太极拳文化中的人文教育价值是太极文化输出的关键;应通过对动作名称和太极服饰的改革来体现太极文化。
孙怀玉刘丽芳张渊卢佳
关键词:太极拳道家哲学思想文化传播
新形势下红拳传承危机及破解
2022年
“体育”角度界定传统武术会消减其意义与文化价值.在武术体育化的转向下,红拳的技击本真被套路演练取代,传承也由“精英”走向“大众”.历史上,红拳高师以“访师研拳”“武不轻传”践行其技艺追求与传承,精英弟子不乏其人.然而,流于套路、形式的传承则没有了往昔的特色,精英难觅,传承出现了一定的危机,为此红拳从赛事入手,推进与现代武术套路比赛的接轨,以赛促传,缓解了危机,但危机仍在.传承分裂、“接续”问题,成为新形势下红拳传承与发展的主要危机,其症结部分在于青年继承乏力.力行练打并行,做精红拳本色精英赛事;形成红拳队员梯度选拔机制、着力青年精英打造,可一定程度上破解现下接续危机.
李全海郭桂村卢佳孙怀玉
关键词:红拳传承危机
中英弓箭文化对比研究
2017年
中国'六艺'之一的射礼起源于春秋时期,它重视自省,是一种道德引导方式。然而中国射礼并未走向现代体育,而是兴衰更替,衰而未绝。以英格兰为首的西方民族则将弓箭视为一种军事武器,它不断发展,最终成为现代奥运会竞技项目。本文立足于两国弓箭的发展现状,从文化层面探究其本质,旨在为中国射艺的进一步发展提供可参考建议。
卢佳
关键词:弓箭射礼扳指传统文化
运动类APP对大学生体质健康发展的影响被引量:11
2022年
目的探讨使用运动类APP的数据记录和社会互动功能进行健身锻炼对大学生体质健康的影响,为利用APP参与健身提供理论支持。方法招募96名西安外国语大学和西北大学学生,使用随机数字表分为对照组(35名)、记录组(29名)和互动组(32名),记录组和互动组采用Keep APP进行12周运动干预,对照组不进行任何干预,保持原有活动,干预前后分别对受试者进行体质测试。结果干预后记录组女生坐位体前屈(19.36±4.55)cm、肺活量(2929.93±422.52)mL、1 min仰卧起坐(39.71±8.32)次、立定跳远(165.14±14.73)cm与干预前[(16.39±6.15)cm、(2690.93±380.45)mL、(36.14±9.53)次、(157.64±14.93)cm]相比均提高(t值分别为-3.34,-2.82,-3.52,-4.55,P值均<0.05),男生体质量指数(BMI)[(22.79±2.18)(22.19±2.22)kg/m^(2)]显著下降,引体向上成绩[3.50(2.00,4.75),4.50(3.25,9.25)次]显著提高(t/Z值分别为3.90,-2.04,P值均<0.05)。干预后互动组男生坐位体前屈(13.08±2.23)cm和引体向上[6.00(0.00,12.00)次],女生坐位体前屈(21.43±5.14)cm、肺活量(3259.33±562.70)mL、立定跳远(171.83±19.17)cm与干预前[(9.78±3.96)cm、1.00(0.00,7.50)次、(18.86±6.26)cm、(2870.94±429.62)mL、(162.78±17.20)cm]相比显著升高(t/Z值分别为-4.22,-2.02,-3.43,-2.68,-3.84,P值均<0.05)。干预后组间比较发现,与对照组相比,记录组男生肺活量和立定跳远成绩显著提高,女生1 min仰卧起坐成绩显著提高;互动组男生坐位体前屈和立定跳远成绩显著升高,女生坐位体前屈和肺活量成绩显著提高;与记录组相比,互动组男生的坐位体前屈成绩显著提高(P值均<0.05)。结论使用运动类APP进行运动锻炼可有效提高学生体质健康水平。
张娟娟刘晨涛卢佳孙怀玉
关键词:体质
共1页<1>
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