叶玲华
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 含脉冲分数阶广义线性系统的能控能观性被引量：1
- 2021年
- 基于含脉冲分数阶广义线性系统的状态响应,研究了含脉冲分数阶广义线性系统的完全能控性和能观性问题.本文首先利用受限等价变换,将含脉冲分数阶广义线性系统分解为慢子系统和快子系统两部分.然后,基于含脉冲分数阶广义线性系统的状态响应,研究并给出了快子系统完全能控和完全能观的充要条件,进一步建立快子系统的完全能控和能观判据.综合慢子系统和快子系统的能控性、能观性定理,得到含脉冲分数阶广义线性系统的完全能控、完全能观判定定理.最后,相关算例验证了本文所提出定理和判据的有效性.
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- 关键词：分数阶广义线性系统能控性能观性
- 提高高职学生科学素养路径探析
- 2017年
- 作为生产、建设、管理、服务一线的接班人,高职学生科学素养水平将直接影响我国未来生产力水平的高低,重视其科学素养的培养对提升国家科技实力和社会进步有着重要的现实意义。在科学素养的三维度,即科学知识、科学方法、科学意识等方面,不同学科学生的科学素养具有不同特点,呈现一定的差异性、个别性。可通过优化基础课及选修课课程引导学生参与科技竞赛,营造良好校园科学文化氛围,以提升高职学生的科学素养。
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- 关键词：高职学生
- 现代科技对高职学生思想成长的促进研究
- 2017年
- 关注高职学生的思想成长对提高学生的综合素质有着重要意义。本文分别从现代科技革命、现代科技手段和现代自媒体媒介等三个方面研究了现代科技对高职学生思想成长的促进和影响方式,并针对利用现代科技促进高职学生思想成长提出了建议。
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- 关键词：高职学生
