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曹丹

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：北京师范大学汉语文化学院更多>>
发文基金：安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学科
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征
  • 1篇专业教育
  • 1篇文科
  • 1篇列举式
  • 1篇教育
  • 1篇句法
  • 1篇句法特点
  • 1篇基础学科
  • 1篇拔尖
  • 1篇拔尖人才
  • 1篇拔尖人才培养
  • 1篇X

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 1篇安徽大学

作者

  • 2篇曹丹
  • 1篇王泽庆

传媒

  • 1篇青海师范大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对当前文科拔尖人才培养的反思与总结
2017年
文科拔尖人才培养,是我国基础拔尖人才培养计划的一个重要组成部分。在项目实施过程中,相关高校既积累了一些成功经验,也存在一些问题,如对拔尖人才内涵认识不到位,课程设置贪多求全等。处理好跨学科教育与专业教育,资源配置与公平、成效,以及专业拔尖与人文拔尖等关系,是解决这些问题的关键所在。
王泽庆曹丹
关键词：基础学科拔尖人才专业教育
列举式“X什么的”分析研究
本文首先考察了列举助词"什么的"的古代汉语形式"甚么"和"什麽"的演变形式,分析得出了列举式"X什么的"的来源脉络。然后探讨了列举式"X什么的"的句法特点和语义特征。我先从结构单位、构造形式和内部形式入手对列举项"X"进...
曹丹
关键词：句法特点语义特征
文献传递
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