林瑶
- 作品数:4 被引量:15H指数:2
- 供职机构:浙江中医药大学更多>>
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- 护理干预对脑卒中伴吞咽障碍患者的影响被引量:2
- 2012年
- 目的:探讨护理干预对脑卒中伴吞咽障碍患者吞咽功能的影响。方法:将符合入选标准的128例患者按入院顺序,单数为观察组,双数为对照组,对照组按常规护理,观察组在常规护理的基础上实施护理干预,两组在入院时和干预1个月后,分别进行吞咽功能评定,统计肺部感染的发生率。结果:干预1个月后,观察组吞咽功能评定和肺部感染发生率差异均有统计学意义(P<0.05),对照组吞咽功能评定差异有统计学意义(P<0.05),肺部感染发生率差异无统计学意义(P>0.05),但组间差异仍有统计学意义(P<0.05)。
- 黄香妹张岳芬张航伊仙琼施锦雪林瑶章国伟
- 关键词:护理干预脑卒中吞咽障碍
- 青霉素连续使用过程更换批号后重做皮试的现状调查被引量:1
- 2010年
- 目的调查青霉素连续使用过程更换批号后重做皮试的执行情况。方法自行设计调查问卷,对7所医院120名医务人员进行青霉素连续使用过程中更换批号后重做皮试的认知及执行情况作调查。结果2007年1月至2008年7月,7所医院共更换青霉素批号113次,120名医务人员均知道青霉素在连续使用过程中批号更换要重做皮试,但只有1.25%护士有重做皮试的经历;皮试阴性做标识时,均没有标明药物批号;95%医生在青霉素更换批号后没有开重新皮试的医嘱;100%药剂人员认为青霉素批号更换没必要通知护士。结论在连续使用青霉素过程更换批号后要不要重新做皮试,值得医务人员深思和讨论。
- 黄香妹林瑶
- 关键词:青霉素批号皮内试验
- 基于加涅认知学习理论构建ICU护士对亚谵妄综合征的认知干预方案
- 目的本研究基于加涅的认知学习理论,通过德尔菲专家咨询法构建一套较为科学的、合理的、可行的关于亚谵妄综合征的认知干预方案,用于ICU护士的认知干预,提高ICU护士对亚谵妄综合征的认知水平和护理能力。方法1.通过文献研究、小...
- 林瑶
- 关键词:ICU护士认知干预
- 文献传递
- 脑卒中患者日常生活活动能力与脑卒中后抑郁的相关分析被引量:6
- 2011年
- 目的探讨脑卒中患者日常生活活动能力与脑卒中后抑郁的相关性。方法对64例脑卒中患者早期介入日常生活活动能力训练,采用抑郁自评量表和日常生活活动能力评定量表,在干预前及干预1月后进行评分。结果干预前后日常生活活动能力评分和抑郁自评量表评分比较,t值分别为-19.43和20.64,P均<0.001;干预前后日常生活活动能力评分变化与抑郁自评量表分值变化,经偏相关分析,简单相关系数为0.013、偏相关系数为0.101,P>0.05,在剔除病程、年龄影响的情况下,两者之间关系程度仍不高。结论脑卒中后抑郁发生原因是多方面的,日常生活活动能力评分提高,并不意味着抑郁症一定就能改善。
- 黄香妹张岳芬张航伊仙琼施锦雪林瑶章国伟
- 关键词:脑卒中日常生活活动能力抑郁