刘媛
- 作品数：8 被引量：25H指数：2
- 供职机构：川北医学院附属医院更多>>
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- 一种抢救车药品分类盒
- 本实用新型公开了一种抢救车药品分类盒，包括盒体，所述盒体上端安装有控制器，所述盒体前侧和背侧均嵌入设置有滑动腔，所述滑动腔的内端部通过弹簧安装有推板，所述滑动腔内部滑动安装有存储单元；所述盒体内底部设置有蓄电池，所述蓄电...
- 胡春燕张涛吴天天王姝刘媛
- 文献传递
- CBL联合PBL教学模式在心脏大血管外科临床护理带教中的应用体会评价
- 2023年
- 探究在心脏大血管外科临床护理带教中,将CBL 教学与PBL教学模式联合应用的效果与价值。方法 筛选2020年8月1日——2022年5月31日为研究时间,筛选上述时间内,在我院心脏大血管外科进行护理实习的实习护士98人作为参与者纳入本次研究。分组标准以随机抽取为准,将其分成两组。其中一组在护理带教中以传统教学模式为主,为常规组(49例),另外一组将CBL 教学与PBL教学模式联合应用,为联合组(49例)。统计两种模式的教学效果,并对相关数据进行综合分析后进行对比。结果 相比于常规组,联合组的考核情况更为理想,分别为理论知识(91.87±2.49)分、实践操作能力(91.48±2.08)分;联合组护生的满意度93.88%(46人)明显高于常规组79.59%(39人)。结论 将CBL 教学与PBL教学模式联合应用于心脏大血管外科临床护理带教中,不仅能促进实习护生理论知识的熟练掌握,还能提升其实践操作能力,获得了护生的高度认可,具有较高的应用价值与实用性。
- 张巍馨刘媛全祎文
- 关键词：CBL教学PBL教学模式
- 前列腺癌患者自我感受负担及其影响因素研究被引量：1
- 2018年
- 目的探讨在调查前列腺癌患者自我感受负担的现状及其相关因素,为临床采取针对性的护理干预措施提供依据,从而提高患者的生活质量。方法采用一般资料调查表和自我感受负担量表对2014年1月~2017年1月在川北医学院附属医院肿瘤科和泌尿外科就诊的98例前列腺癌患者进行调查。通过询问的方式归纳统计98例研究对象的SPB得分,并对可能影响前列腺癌患者SPB的年龄、婚姻状况、文化程度、家庭人均月收入、疾病临床分期进行单因素分析,观察各影响因素与前列腺癌患者SPB的相关性结果。结果除去SPB得分<20分的患者,剩下90.82%的患者存在不同程度的SPB,98例患者的SPB平均得分为(37.16±11.33)分。本组前列腺癌患者在年龄、婚姻状况、家庭人均月收入、疾病临床分期等4个方面的SPB得分对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论前列腺癌患者普遍存在不同程度的SPB,在临床工作中应充分评估影响患者SPB的相关因素,制订有针对性的干预措施,建立良好的护患关系。
- 胡春燕吴天天王殊刘媛
- 关键词：前列腺癌自我感受负担影响因素
- 同伴支持小组协同护理模式对膀胱癌根治术患者负性情绪及生活质量的影响被引量：20
- 2018年
- 目的探讨同伴支持小组协同护理模式对膀胱癌根治术患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取2015年2月至2017年2月间川北医学院附属医院收治的96例行根治性手术治疗的膀胱癌患者,根据护理方式的不同分为观察组和对照组,每组48例。对照组患者采用膀胱癌根治术后延续性护理,观察组患者在对照组基础上采用同伴支持小组协同护理模式护理,比较两组患者干预前后的生活质量、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及自我护理能力评估量表(ESCA)评分。结果干预后3个月,两组患者生理、心理、环境、社会关系、健康知识水平、自我概念、责任感、自我护理技能各维度评分及生活质量、ESCA总评分均比干预前高,且观察组各维度评分及生活质量、ESCA总评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预后3个月,两组患者SAS和SDS评分均低于干预前,且观察组患者评分均较低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在膀胱癌根治术患者中应用同伴支持小组协同护理模式,可有效改善患者的负性情绪,提高生活质量和自我护理能力,具有较大的推广价值。
- 胡春燕邹敏赵会芬刘媛
- 关键词：膀胱癌根治术负性情绪生活质量
- 输尿管软镜钬激光碎石术的护理配合被引量：1
- 2015年
- 总结152例输尿管软镜钬激光碎石术的护理,认为良好的护理配合是输尿管软镜钬激光碎石术成功的重要保证,并可延长输尿管软镜等易损设备的使用寿命。
- 覃焦马菊芳王洪琼刘媛
- 关键词：输尿管结石钬激光护理配合
- PBL教学法在心脏大血管外科护理教学中对带教质量的影响
- 2023年
- 分析心脏大血管外科护理带教中采取PBL教学法对临床带教质量的影响。方法 选择我院2022年1月-2022年12月心脏大血管外科纳入的护理实习生作为研究对象,根据实习生入院时间段分组,前半年入院护理人员进入对照组,后半年入院护理人员进入观察组,两组各有30人。对照组采取常规心脏大血管外科护理教学模式,观察组采取PBL教学模式,观察临床护理质量变化。结果 观察组护理带教质量评分及满意度比对照组高,p<0.05,观察组理论及操作考核成绩比对照组高,p<0.05。结论 PBL教学法在心脏大血管外科护理教学中应用可提升学生自我学习能力,激发学生对学科知识的学习兴趣,该带教模式具有临床应用价值。
- 刘媛张巍馨李悦
- 关键词：PBL教学法带教质量
- 2种尿流改道术对腹腔镜膀胱癌根治术患者并发症及预后的影响被引量：3
- 2023年
- 目的探讨2种尿流改道术对腹腔镜膀胱癌根治术患者并发症及预后的影响。方法回顾性分析腹腔镜膀胱癌根治术患者资料,按尿流改道术式不同分为回肠膀胱术组61例和输尿管皮肤造口术组43例。比较2组患者围术期指标、并发症发生率、生活质量及术后2年复发、死亡情况。结果2组患者性别、年龄、病理类型、肿瘤数量、临床分期、淋巴结转移情况等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05);回肠膀胱术组手术时间、术中出血量、术后肠道功能恢复时间长于或多于输尿管皮肤造口术组,差异有统计学意义(P<0.05),2组术后住院时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);2组并发症总发生率分别为27.87%和30.23%,差异无统计学意义(P>0.05),各项早期和远期并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05)。术后6个月,2组患者各项生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05);2组患者总生存期、无病生存期、1年复发率、2年总复发率以及病死率差异无统计学意义(P>0.05)。结论输尿管皮肤造口术较回肠膀胱术手术时间较短、术中出血量较小,对胃肠功能影响较小,但2种术式并发症、生活质量以及预后情况相近,因此临床需根据患者健康状况和自身意愿选择合适的尿流改道术。
- 胡春燕王先艳刘媛王姝邬韬张涛
- 关键词：膀胱癌回肠膀胱术输尿管皮肤造口术出血量
- 一种安全胰岛素针头
- 本实用新型公开了一种安全胰岛素针头，包括针座和限位套，所述针座的底部固定连接有固定套，所述固定套的底部固定连接有弹簧，所述弹簧的下端固定连接保护套，所述限位套螺纹安装在固定套上，所述限位套上开设有指示刻线，所述针座的下部...
- 王姝谢亮胡春燕吴天天刘媛
- 文献传递
