唐国庆
- 作品数：10 被引量：102H指数：7
- 供职机构：武汉大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中国博士后科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 虚拟社区用户健康知识共享行为的扎根分析被引量：15
- 2018年
- [目的/意义]探究虚拟社区用户健康知识共享行为的影响因素及机理,对优化医疗资源配置和维持社区繁荣发展具有重要意义。[方法/过程]文章整理45名虚拟社区用户的访谈材料,依据扎根理论对原始资料进行定性分析,通过三步编码得到40个概念、12个范畴和4个主范畴,并构建了虚拟社区用户健康知识共享行为影响因素理论模型。[结果/结论]研究发现,个体因素、感知因素、虚拟社区因素和健康求助因素是决定用户知识共享的关键因素,其中前两者影响力较大,后两者能有效调节前两者对知识共享行为的影响强度或方向。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：虚拟社区知识共享扎根理论健康知识
- 产品伤害危机下搜索引擎用户持续使用行为影响因素分析被引量：7
- 2017年
- 【目的/意义】为探究产品伤害危机情境下搜索引擎用户的持续使用行为的影响因素及其内在作用机理。【方法/过程】在整合信息系统持续使用的期望确认理论、感知风险理论、归因理论、计划行为理论和习惯理论的基础上,提出研究假设并构建了理论模型,同时进行了实证研究。【结果/结论】研究结果显示,期望确认正向刺激搜索引擎用户的感知有用性和使用满意度,感知有用性能促进使用满意度,使用满意度能促进持续使用意愿;责任归因对感知使用风险具有促进作用,感知使用风险对使用满意度和持续使用意愿均具有抑制作用;持续使用态度正向影响持续使用意愿,持续使用意愿和使用习惯均正向影响持续使用行为。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：产品伤害危机搜索引擎
- 高校科研团队隐性知识共享意愿影响因素研究——中国文化情境下基于使能和抑制的双重视角被引量：7
- 2017年
- [目的/意义]结合中国文化情境,从使能和抑制双重视角探究影响高校科研团队隐性知识共享意愿的因素及其作用机理。[方法/过程]整合计划行为理论、面子理论和激励理论,提出研究假设并构建理论模型。采用问卷访谈的方式收集来自中部10余所高校科研团队的297份有效问卷为研究样本,利用Smart PLS 2.0验证理论模型。[结果/结论]助人愉悦感正向促进隐性知识共享意愿,感知优势丧失负向抑制隐性知识共享意愿;集体主义倾向和组织奖励对助人愉悦感有正向影响作用,而感知面子威胁对助人愉悦感有负向影响作用;感知面子威胁和感知个人所有权对感知优势丧失有正向影响作用,而组织奖励对感知优势丧失有负向影响作用。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：隐性知识共享高校科研科研团队影响因素
- 负面网络口碑中搜索引擎用户的持续使用行为研究——以“百度魏则西”事件为例被引量：4
- 2017年
- [目的/意义]探究当搜索引擎服务提供商由于危机事件而处于负面网络口碑中时,影响其用户持续使用行为的因素及其交互作用机理,对搜索引擎服务的开发商和运营商有效地应对突发危机事件及进行科学的客户关系管理具有积极作用。[方法/过程]本文整合技术接受模型、信息系统持续使用的期望确认理论、习惯理论和归因理论,提炼出假设并构建了理论模型。实证分析部分通过大量的图片和文字等实验素材模拟"百度魏则西事件"的负面网络口碑情境,并结合问卷调查获得339份有效样本数据,之后利用SmartPLS2.0进行模型检验。[结果/结论]研究结果显示,期望确认正向影响技术支持和满意度;技术支持提高满意度、持续使用态度和其意向;负面网络口碑直接或通过责任归因的部分中介作用间接负向抑制持续使用态度;满意度、持续使用意向和使用习惯直接促进持续使用行为。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：搜索引擎
- 基于S-O-R范式的虚拟社区用户知识共享行为影响因素分析被引量：31
- 2017年
- 【目的/意义】旨在探究影响虚拟社区用户知识共享行为的因素及其内在作用机理,对推进知识共享行为和提高知识共享效率有积极意义。【方法/过程】基于S-O-R范式,整合理性行为理论、社会交换理论、社会认知理论和社会资本理论的提出研究假设并构建了理论模型。采用情境实验结合问卷访谈的规范性的实证研究方法,从多个知名虚拟社区获取211份有效问卷,并利用Smart PLS 2.0对模型进行检验。【结果/结论】研究结果显示,结果预期对信任有正向影响作用,而对愉悦感并无显著作用;感知规范对信任和愉悦感均有正向影响作用;信任和愉悦感显著促进虚拟社区知识共享意愿;知识共享意愿正向促进知识共享行为。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：虚拟社区知识共享
- 在线社交学习中用户知识贡献行为的影响因素研究——基于“利己”与“利他”的双重情境被引量：9
- 2016年
- [目的/意义]旨在探究影响用户在线社交学习知识贡献行为的因素,对提升学习质量、完善社区管理具有积极意义。[方法/过程]从利己和利他的双重情境出发,在整合计划行为理论、社会交换理论和社会资本理论的基础上提出研究假设并构建了理论模型。实证研究部分,选取多个虚拟学习平台和在线社交学习社群的用户群体为样本,采用情境实验结合问卷访谈的方式收集236份有效问卷作为研究数据,并利用Smart PLS 2.0对模型进行检验。[结果/结论]研究结果显示,感知地位收益和感知知识收益显著促进社交学习中用户的利己知识贡献意愿,感知时间成本和感知知识成本对利己知识贡献意愿没有显著影响;感知主观规范、感知客观规范和感知个体地位正向促进利他知识贡献意愿;感知群体地位对利他知识贡献意愿没有显著影响;利己和利他知识贡献意愿均对知识贡献行为有显著的促进作用,且利己意愿的影响效果强于利他意愿。
- 张敏唐国庆张磊
- 关键词：知识贡献利己利他
- 虚拟学习社区知识贡献行为的激励因素分析被引量：18
- 2017年
- [目的/意义]文章旨在探究虚拟学习社区知识贡献行为的激励因素及其作用机理。[方法/过程]从内外生激励视角出发,在整合激励理论、计划行为理论和社会认知等理论基础上提出实验假设并构建理论模型。实证研究部分,选取多个虚拟学习社区平台用户群体为样本,采用情境实验结合问卷访谈的方式收集211份有效问卷数据,利用Smart PLS 2.0对模型进行检验。[结果 /结论]研究结果显示,知识预期和地位预期显著促进用户"为我"知识贡献意愿,情感预期对"为我"知识贡献意愿没有影响;社区规范、主观规范和感知地位正向促进"为他"知识贡献意愿;自我效能、"为我"和"为他"知识贡献意愿均对知识贡献行为有促进作用;自我效能正向影响"为我"知识贡献意愿,而对"为他"知识贡献意愿无影响。
- 张敏张敏唐国庆
- 关键词：虚拟学习社区知识贡献
- 搜索引擎用户转换意愿的形成机理研究——基于产品伤害危机情境被引量：2
- 2018年
- 【目的/意义】为探究产品伤害危机情境下影响搜索引擎用户转换意愿的因素及其内在作用机理。【方法/过程】从促进转换因素和抑制转换因素形成的平衡视角出发,在整合信息系统成功模型、理性行为理论、感知风险理论和归因理论的基础上,提出研究假设并构建了理论模型。以百度"魏则西"事件为实证研究案例,选用百度搜索引擎服务的用户群体为研究样本,采用情境实验结合问卷访谈的规范化的实证研究方法收集了385份有效问卷,并利用Smart PLS2.0对理论模型进行检验。【结果/结论】研究结果表明,感知使用风险和转换态度正向影响转换意愿,责任归因和负面网络口碑正向促进感知使用风险;使用满意度和感知转换成本负向抑制转换意愿,感知相对有用性和感知相对质量正向促进使用满意度。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：产品伤害危机搜索引擎用户意愿
- 负面在线情绪下搜索用户持续使用意向的双路径研究被引量：3
- 2018年
- 探究信息伤害危机下搜索引擎用户使用意向的形成路径对维持其品牌成功具有重要现实意义。提取并整合源自信息系统持续使用的期望确认模型、技术采纳模型、心理距离理论、归因理论等理论或模型中影响持续使用意向的因素,基于双路径模型建立搜索引擎用户持续使用意向模型。实证部分设置负面在线情绪环境,收集到385份有效问卷作为研究数据。搜索用户的使用意向在负面情绪下主要由其态度决定,满意度经由中心路径正向作用于态度和意向,且其受感知有用性和感知质量的共同影响。假设性经由边缘路径对态度和其意向产生负面影响,感知企业社会责任抑制假设性,而感知事件责任归因促进假设性。负面在线评论质量有用性和来源可信度均可弱化态度。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：搜索引擎
- 用户认知与情绪对探索式网络搜索行为的影响:一项实验研究被引量：10
- 2018年
- 文章选择目前创新科技产品中最具有代表性的可穿戴健康设备为实证分析对象,以此为主题设计多重任务并通过模拟实验结合问卷访谈的方式获取24名被试者的实验数据,运用SPSS19.0中的多元线性回归和独立样本T检验对数据进行处理。探索式网络搜索情境下,用户的目标认知和知识认知正向影响结果满意度,难度认知和搜索认知负向影响结果满意度。此外,搜索熟悉度对任务总用时、浏览网页用时和数量等过程变量以及目标认知、难度认知和搜索认知等认知变量均产生显著影响,而负面情绪中焦虑能显著影响特定的过程变量。
- 张敏唐国庆张艳
- 关键词：情绪
