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杜军
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唐山高等专科学校社会科学系
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杜军
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2002
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高等工程教育与人文素质培养
2002年
针对高科技水平与人文素质、物质生活与精神生活失衡的现代人类危机 ,特别是对科技知识传授与专业技能训练片面强化和对综合素质、尤其是人文素质培养相对忽视的弊端 ,强调要理清“训练”与“培养”的差别 ,务使未来工程师懂得设计内容 ,并能做出适当的策略性决定 ,提高领导能力。为此 ,要转变教育观念 ,通过教学这一主渠道 ,加强人文素质培养 ,以造就业务精、善创新、懂管理、有情趣、身心健康、有理想、有道德、有责任心和荣誉感的高素质工程技术人才。
杜军
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高等教育
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