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杨嘉新

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：绵阳师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育实效
  • 1篇德育实效性
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇荣辱观教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义荣辱
  • 1篇社会主义荣辱...
  • 1篇社会主义荣辱...
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇主义
  • 1篇两课
  • 1篇两课教师
  • 1篇教育
  • 1篇教师

机构

  • 2篇绵阳师范学院

作者

  • 2篇梁国平
  • 2篇杨嘉新

传媒

  • 2篇绵阳师范学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“两课”教师师德建设途径探索
2005年
高校“两课”教师是马克思主义理论和党的路线方针政策的宣讲者,承担着巩固马克思主义在高校的主导地位的重任。而“两课”教师的师德又直接关系到教学质量的提高和教育的效果。本文遵循党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求,强调通过加强师德建设,提升教师育人的本领和素质,从而增强大学生德育及思想政治教育的实效性。
梁国平杨嘉新
关键词：师德建设德育实效性
高校开展社会主义荣辱观教育途径初探被引量：2
2006年
高等学校是培养高素质人才的摇篮,是知识创新的重要阵地,在弘扬和践行社会主义荣辱观方面应该走在社会前列,把社会主义荣辱观纳入学校的师德建设、学生思想道德教育、党员干部教育、大学生社会实践,真正做到全员育人,全程育人。
梁国平杨嘉新
关键词：高校荣辱观教育
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共1页<1>
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