您的位置: 专家智库 > >

祝祎

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:深圳市宝安中学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇中班
  • 1篇中历
  • 1篇史料
  • 1篇史料教学
  • 1篇史料学
  • 1篇农村
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课堂
  • 1篇历史课堂教学
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇激励教育
  • 1篇教学
  • 1篇构建和谐社会
  • 1篇和谐社会
  • 1篇傅斯年
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理
  • 1篇初中班级

机构

  • 3篇深圳市宝安中...
  • 1篇宜春学院

作者

  • 3篇祝祎
  • 1篇何和义

传媒

  • 1篇特区经济
  • 1篇中学政史地(...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初中历史课堂史料教学研究——以史料选择的基本原则为例被引量:2
2021年
历史是人类社会发展的过程。历史的这种过去性使得历史现象既不会重演,也不能借助实验手段使它再现。基于历史的这一特点,史料在历史教学中的作用就显得极其重要了,而且随着教育改革的不断深入,史料在教学中的地位更是越来越稳固。傅斯年先生也曾经说过:史学即史料学。所以,史料在历史教学中的重要性也就不言而喻了。那么,在选择史料的过程中,应该遵循什么原则才能使所选取的材料能够较好地服务于历史课堂教学呢?笔者结合自己长期一线历史课堂教学的实践,从以下几个方面谈谈一些粗浅看法。
祝祎
关键词:历史课堂教学史料教学初中历史课堂史料学傅斯年
农村闲置劳动力资源的有效转移与构建和谐社会被引量:1
2008年
大量农村劳动力资源的闲置既是一种资源的浪费,也在很大程度上限制了农民收入的增加和扩大内需。这严重阻碍我国经济的进一步发展,也有悖于党中央提出的"构建和谐社会"的执政理念。应该从调整农业产业结构、加快城市化、发展农村教育事业、完善农村社会保障制度和发展乡镇企业等方面解决这个问题。
何和义祝祎
关键词:农村和谐社会
初中班级管理中激励教育的运用
2020年
教师在班级管理中恰到好处地开展激励教育,可以增强师生间的情感交流,有利于构建良好的师生关系,从而促进班级工作顺利、良好的开展,进而实现理想的教育目标。
祝祎
关键词:班级管理激励教育初中教育
共1页<1>
聚类工具0