刘兰英
- 作品数：3 被引量：17H指数：2
- 供职机构：井冈山学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 以学生为主体的大学英语多媒体网络教学模式探析被引量：9
- 2005年
- 大学英语多媒体网络教学可激发学生的学习兴趣,提高教学效果,创建交互式的学习环境,培养学生的各种学习能力,建立新型的以学生为主体的大学英语多媒体网络教学模式.
- 温林妹刘兰英
- 关键词：多媒体网络技术大学英语教学以学生为主体
- 交际性英语教学感受
- 2005年
- 目的培养学生的英语交际能力。方法以学生为中心,以语言能力为基础,以交际能力为目标,培养学生的语言能力和交际能力。结果在培养学生的语言能力的基础上培养交际能力。结论在英语教学过程中应注重学生的语言能力和交际能力的培养。
- 刘兰英温林妹
- 关键词：交际能力交际性教学
- 英语视听说一体化教学的实践与体会被引量：8
- 2005年
- 目的 利用英文原版电影进行视听说教学,培养学生对真实交际场合中各种视听材料的理解能力和表达能 力,以提高学生语言的实际使用能力和交际能力。方法 结合教学实际,运用英文原版电影进行视听说一体化 教学。结果 采用英文原版电影进行英语视听的教学方法,增强了学生的学习动力,提高了学生的语言运用能 力,培养了学生的分析和思维能力。结论 以学生为中心,以听说活动为主要形式,以“眼看-耳听-口头实 践”的循环练习,有效地提高学生语言表达能力,达到良好的教学效果。
- 刘兰英温林妹
- 关键词：英语视听说一体化教学英语教育
