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海珍

作品数:12 被引量:9H指数:2
供职机构:山西大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇政治法律
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇主义
  • 6篇马克思主义
  • 5篇马克思主义中...
  • 2篇毛泽东
  • 2篇会战
  • 2篇国共
  • 2篇国共关系
  • 1篇大众化
  • 1篇党委
  • 1篇党委领导
  • 1篇邓小平
  • 1篇学法
  • 1篇早期马克思主...
  • 1篇战时
  • 1篇中国共产党
  • 1篇中国化研究
  • 1篇中间派
  • 1篇三个维度
  • 1篇诗词
  • 1篇释学

机构

  • 10篇太原工业学院
  • 3篇忻州师范学院
  • 2篇山西大学

作者

  • 11篇海珍
  • 2篇张琼

传媒

  • 7篇山西高等学校...
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇钦州学院学报
  • 1篇吕梁学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马克思主义中国化提法嬗变的苏共因素及启示
2013年
苏共对马克思主义中国化的历史进程影响深远,而中国共产党对苏联模式的因循与超越勾画出马克思主义中国化的基本轨迹。经考察毛泽东半个多世纪对苏共的心路历程,就找到了整体性理解马克思主义中国化研究中的两个核心概念———"马克思主义中国化"和"毛泽东思想"提法嬗变的锁钥。从提出"马克思主义的中国化"的"新话",到新中国成立前后一段时间的弃而不用,再到"后中国化"语境中,"中国特色社会主义"的提出,以及纪念语境下对"马克思主义中国化"提法的重新使用,苏共因素像一条金线贯穿始终。由此可以得到的启示有:对外学习要有一种平等心态;社会主义发展模式是多样的;坚持道路自信,跨过"卡夫丁峡谷"。
海珍
关键词:马克思主义中国化毛泽东思想
中条山抗战研究
抗日战争时期,中条山地区成为中日两国重兵云集之地,国共两党冰释前嫌,共铸中条山防线,一度牵制着三个师团的日军,曾十三次击退日军扫荡,取得中条山保卫战的胜利。但其防线亦存在重大隐患,因为是背靠黄河布防,造成重大战事发生后不...
海珍
关键词:抗战时期国共关系中国共产党
早期马克思主义中国化的进程与启示被引量:1
2012年
目前学术界对早期马克思主义中国化的研究还处于起步阶段,若干问题尚存在较大争议。特别是关于马克思主义中国化命题由谁提出聚讼不已。事实上,如果跳出局部、观照整体,李大钊、瞿秋白、张闻天等人对早期马克思主义中国化的开拓、推进、宣传等都发挥过重要作用,为毛泽东提出"马克思主义中国化"命题做了理论和实践的准备。通过梳理早期马克思主义中国化的发展脉络,得到的启示是:必须坚持中国共产党马克思主义中国化的主体地位,自觉运用理论联系实际的方法论,一定的理论争鸣将成为新的学术增长点。
海珍
关键词:马克思主义中国化发展脉络
马克思主义中国化研究的诠释学分析
2017年
诠释学作为马克思主义中国化研究中的一种新理论,可以有效回答马克思主义理论在中国"何以可能"和"如何实现"两大问题。通过中国马克思主义者在实践中努力消弭"时间"、"空间"、"语言"等"理解距离",在"对话"基础上,通过实践实现与中国诠释者、中国传统文化和其他国家诠释者的"视域融合",可形成富有鲜明中国特色的"效果历史"。
海珍
关键词:马克思主义中国化诠释学视域融合效果历史
高校推进马克思主义大众化的现状及途径被引量:3
2016年
高校是推进马克思主义大众化的重要阵地。当前我国高校普遍存在着外部环境机遇挑战并存、教师素质参差不齐、授课实效性不高等问题,应从接受主体、接受内容和接受途径等方面正确把握高校马克思主义大众化的内涵,并有针对性地采取优化师资队伍、创新接受途径、完善外部环境等措施,切实提高大学生的马克思主义理论水平。
海珍张琼
关键词:高校马克思主义大众化
案例教学法在“概论”课程中的应用策略与实践
2016年
案例教学法作为一种以学生为主体、注重启示性的教学方法,在"概论"课教学改革中作用发挥明显。在教学实施中,教师应把握好精选典型案例、注意教学方式节奏、突出学生主体等策略,并通过确立教学目标、帮助学生做好心理准备、做好分组准备和教室布置、做好案例呈现、课堂分析讨论、总结点评、课程考核、教学反思等八个步骤,充分调动学生的学习积极性,营造教学相长的教学情境,达到提升教学效果的目的。
海珍张琼
关键词:案例教学法教学实践
党委领导下的校长负责制:体制范畴、基本原则与实践方法被引量:2
2019年
党委领导下的校长负责制作为党管高校的核心内容和根本制度,它的形成有一个历史过程。要正确认识"党委领导下的校长负责制"的体制范畴,坚持高校党委的领导核心作用,理顺"校长负责"与"党委领导"的关系,贯彻好民主集中制等基本原则。在实践方法方面,要加强领导班子建设,强化制度建设,完善民主管理,确保高校各项工作的顺利开展。
海珍
关键词:党委领导校长负责民主管理
习近平新时代中国特色社会主义思想的话语实践研究被引量:1
2018年
习近平总书记是活学活用马克思主义的典范,其治国理政的系列讲话不仅创立了新时代中国特色社会主义理论体系,而且在话语实践层面进一步推进了马克思主义中国化。文章撷取习近平总书记系列重要讲话的五个譬喻进行个案分析,即:道路选择与"穿鞋子"的譬喻,久久为功与"钉钉子"的譬喻,全面从严治党与扎紧制度"笼子"的譬喻,寄语青年人与"扣扣子"的譬喻,和平崛起与"狮子"的譬喻,从中领略习近平新时代中国特色社会主义思想的话语魅力,进而增强学习新思想的理论自觉性。
海珍
关键词:马克思主义中国化话语实践
南方谈话理论品质的三个维度——兼论其对共同富裕的启示
2012年
当前改革已进入攻坚阶段,重温邓小平南方谈话意义重大。应以宏观的视野对南方谈话进行整体性观照,从实践理性、辩证理性、价值理性三个维度准确把握其理论品质,这对当前实现共同富裕目标有着积极的启示意义。
海珍
关键词:邓小平南方谈话维度共同富裕
毛泽东诗词的话语创新与马克思主义中国化被引量:1
2017年
毛泽东诗词是马克思主义中国化的例证。作为中国化马克思主义的主要推动者,毛泽东对传统诗词进行了马克思主义改造,在话语创新上表现为:词中抒情主体的嬗变和壮美词境的开拓,从而开创出马克思主义中国化的新境界;格律上继承性与创新性有机统一;秉承"诗言志",又眼光向下;"文艺为大众服务"的生动实践;豪放大气等美学特质。
海珍张琼
关键词:毛泽东诗词话语创新马克思主义中国化
共2页<12>
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