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王维克

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:上海交通大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇定理
  • 1篇动点
  • 1篇数学
  • 1篇拓扑
  • 1篇拓扑学
  • 1篇课程
  • 1篇不动点
  • 1篇不动点定理
  • 1篇布劳威尔不动...

机构

  • 1篇上海交通大学

作者

  • 1篇王维克

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
MOOC课程《数学之旅》的实践与体会
2015年
MOOC对数学教学来讲,因为功利性刺激减弱,如何吸引学生,同时还不失数学的深刻性,这是对每个数学教师的挑战.从《数学之旅》课程中挑选3个典型案例,试图用讲好故事的办法,围绕“数学抽象”这个主题展示数学抽象的魅力和强大功效.同时,就提高如何设计课程能提高学生和社会受众的数学抽象能力和数学涵养谈几点思考.最后,对MOOC课程新的特点的把握和驾驭,以及课程拍摄和课程上线的实践谈几点体会.
王维克
关键词:拓扑学布劳威尔不动点定理
共1页<1>
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