苏爱玲
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：青岛工学院更多>>
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- 浅谈情境性变式学习发展
- 2019年
- 变式起源于教育心理学,西方现象图示学对变式也有所研究,顾泠沅先生提出的概念性变式与过程性变式都能在建构主义理论中找到其相应的理论基础。建构主义特别强调情境的重要作用,基于建构主义,变式学习的内涵有了新的发展———情境性变式。
- 苏爱玲
- 关键词：情境变式
- 基于Hession矩阵稳定性统计点的通信抗干扰算法
- 2014年
- 为确保无线通信的可靠性,提出一种有效的基于盲源分离算法的无线通信系统抗干扰算法。针对扩频通信系统进行建模设计,算法使用Hessian矩阵判定得到的有用解是否为最值点,作为信噪分离过程稳定性的判定统计点,作权系数的修订,对扩频通信系统中的盲源分离算法进行了建模,改善扩频通信系统受到复杂电磁环境干扰性能。仿真实验表明通过新的盲源分离抗干扰算法,整个扩频通信系统的信噪比以及抗干扰性能得到了很大的提高,与传统小波处理以及统计信噪分离算法相比,整体信噪比平均提高了4 dB,展示了算法在扩频通信中具有较好的抗干扰性能,在无线通信抗干扰系统设计中具有较好的实际应用价值。
- 苏爱玲
- 关键词：盲源分离无线通信抗干扰
- 案例教学法在C语言教学中的应用探讨
- 2017年
- C语言作为程序设计的入门课程,对初学者来说往往难度较大。本文在分析C语言教学存在问题的基础上,指出选择教学案例的原则,并以“指针”知识点为例,介绍案例教学法在C语言教学中的具体应用。
- 苏爱玲张德民陈晓君
- 关键词：案例教学C语言程序设计
