马燕
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：安徽机电职业技术学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学更多>>
- 石黑一雄小说中的记忆探寻与身份认同构建
- 2024年
- 2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄是当代著名日裔英籍小说家。作为移民作家,记忆书写与身份认同一直是石黑一雄作品中对外表达的重要主题。以《被掩埋的巨人》和《别让我走》两部作品为研究对象,深入探讨石黑一雄小说中主人公对记忆的探寻与身份认同的构建。
- 马燕项燕邹莹
- 关键词：身份认同
- 基于层次法和灰色理论的国内高职院校英语教学实效性研究
- 2025年
- 遵循全面性与导向性,理论性与实践性相结合的原则,利用层次分析法和灰色理论建立国内高职院校英语教学实效性评价模型,通过问卷和访谈收集相关资料做实证研究分析,研究结果表明,本模型对评价高职院校英语教学的实效性有良好的适用性。
- 马燕李金涛
- 关键词：实效性英语教学
- 国内高职院校英语教学实效性研究——基于CiteSpace的可视化分析
- 2023年
- 以信息化手段对高职院校英语教学的情况和存在的问题进行分析,能够为提高英语教学实效性提供更加科学的依据。本文以国内高职院校英语教学为主要研究对象,着重以CiteSpace可视化技术来对高职院校英语教学的实效性进行分析。
- 马燕
- 关键词：高职院校英语教学实效性
- “慕课”(MOOC)背景下高职高专英语教与学的转变被引量：3
- 2017年
- 随着互联网的飞速发展,"慕课"(MOOC)这种新型的教学模式被引入到高职高专英语教学之中。传统的教学模式显然无法适应时代潮流。本文探讨了"慕课"(MOOC)背景下高职高专英语中"教与学"转变的必要性。
- 马燕
- 从文化记忆理论视角解读《被掩埋的巨人》
- 2021年
- 2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄的《被掩埋的巨人》是一部充满奇幻色彩、以古喻今的作品。记忆和遗忘一直是石黑一雄作品永恒的主题。从文化记忆理论视角,对小说中文化记忆的物质载体进行剖析,探讨作家的写作意图,揭示小说蕴含的“直面历史,拒绝遗忘,追求和谐共存”的主题。
- 马燕项燕
- 拒绝遗忘,追求和谐共存--从记忆理论视角解读石黑一雄《被掩埋的巨人》
- 2022年
- “记忆与遗忘”这一“二元对立”思想贯穿石黑一雄的小说《被掩埋的巨人》。男女主人公的个体记忆,武士和骑士之争背后的那些被“迷雾”笼罩、承载民族历史的集体记忆以及无法掩埋的文化记忆所形成的“记忆融合”,共同构建出关于记忆的新知,烘托出小说“拒绝遗忘,追求和谐共存”的主题。
- 马燕项燕
- 关键词：记忆遗忘集体记忆
- 《新编实用英语》教材听力部分剖析
- 2007年
- 《新编实用英语》这本教材为高等专科英语教学改革起到了向导与规范作用,取得了开拓性的成果。这本书的听力部分在历年的教学实践中有其优点和不足之处。
- 马燕
- 关键词：听力B级考试
- 《饥饿的路》的空间叙事艺术
- 2024年
- 《饥饿的路》融合非洲本土文学特征和西方文学的范式,通过魔幻现实主义手法构造出现实与精神两个世界,展现了宏大的历史画卷和丰富的思想内涵。作者虚构了一个非洲现代城市贫民窟的背景,以第一人称“我”的角度进行表达,在有效的创作中,将个人生命感受和国家命运等有效连接。作者糅合非洲本土文学特征和西方文学范式,巧妙利用魔幻现实主义手法构筑现实与精神世界,以独特视角展现尚未摆脱西方殖民烙印的非洲形象。文章从自然空间、现实空间、魔幻空间、心理空间维度,深入探究小说的空间叙事艺术。
- 项燕马燕
- 关键词：空间叙事艺术
