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刘荔

作品数:7 被引量:25H指数:3
供职机构:无锡太湖学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教学
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇电影
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇性灵
  • 1篇言内意义
  • 1篇英美文学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读能力
  • 1篇人生观
  • 1篇赏花
  • 1篇社会符号
  • 1篇社会符号学

机构

  • 7篇无锡太湖学院
  • 1篇江南大学
  • 1篇无锡职业技术...

作者

  • 7篇刘荔
  • 1篇李骥云
  • 1篇吴旻昊

传媒

  • 2篇吉林化工学院...
  • 1篇当代电视
  • 1篇中国市场
  • 1篇上海翻译(中...
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇广西科技师范...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
好莱坞电影中的个人英雄主义被引量:8
2018年
英雄是人类共通的话题,从古至今英雄都寄托了人们的情感、理想和追求。今天的中国正处于一个变革的时代,物质极大丰富,信息瞬息万变,人们的价值观、人生观、世界观渐渐也发生了改变。重新审视好莱坞电影中的个人英雄主义,有利于我们观照和反省自己,重塑英雄主义情怀,不负这个伟大的时代所给予的重托,共同推动国家和社会的进步。
刘荔
关键词:个人英雄主义好莱坞电影价值观人生观世界观
新时期高校英美文学创新教育研究——评《英美文学教育研究》
2020年
文学是反映一个国家、民族或地区的审美表现,隐含了某个时代、地区或民族的民风民俗、价值取向以及思想观点等深层次的文化内涵。英美文学作为英语教学中不可或缺的组成部分,对学生开阔眼界、丰富知识,提升学生英语阅读能力和文学鉴赏能力,促进高校英语教学水平的提高具有重要意义。
李骥云刘荔
关键词:文学鉴赏能力审美表现民风民俗英语阅读能力创新教育研究
全域旅游视域下无锡赏花经济发展的SWOT分析被引量:1
2021年
文旅融合理念的不断渗透使得特色文化旅游逐渐成为体验城市旅游的主流。其中,赏花游以花事为载体发展体验旅游越来越受到游客的青睐。作为国内著名的旅游城市,无锡这些年一直致力于打造"全域旅游"的生态环境,即以开发和创新"旅游+"跨界发展的模式发展城市旅游业。赏花游既是无锡"旅游+"跨界发展的表现方式,也成为无锡做精做细赏花经济的催化剂。文章以无锡为例,通过SWOT分析无锡发展赏花经济的优劣势,并提出相应的建议,目的在于增强无锡全域旅游发展的竞争力和可持续性。
汤海刘荔齐丽红
关键词:城市旅游SWOT
社会符号学视阈下《诗经》言内意义翻译方法探究——以詹姆斯·理雅各和许渊冲翻译《关雎》为例被引量:2
2019年
基于“意义相符,功能相似”的社会符号学翻译标准,分别从音韵、词汇及句法这三个言内意义的层面,对比分析近代英国著名汉学家詹姆斯·理雅各和我国著名翻译家许渊冲译《关雎》时言内意义的转换,以此探讨《诗经》言内意义的翻译方法。
吴旻昊刘荔
关键词:社会符号学言内意义《诗经》翻译《关雎》
论翻译中的诗性思维被引量:7
2017年
本文所论述的诗性翻译思维认识观是从中国传统哲学与诗学资源中汲取学养,是以"道象互为"的思维样式为本体,融直觉体验、理性思辨、逻辑证实和诗兴升华为"一"的,兼具理性和直觉体悟的建构性认识模式。翻译中基于这一思维样式可以对源语文本内涵和外延意义实现"趋一"的诗性解读和表征,同时也是对描述性、非规约的后现代研究范式的批评与反拨,是回归翻译本体论的建构性思维样式。
刘荔包通法
关键词:诗性思维
基于“互联网+”的大学英语翻转课堂教学效果实验研究被引量:2
2020年
“互联网+”教学模式下的“翻转课堂”是新时代发展的产物,它推动了高校教育的创新与转型。针对无锡太湖学院大学英语教学现状,对“互联网+”背景下我校大学英语翻转课堂教学效果进行了实验研究,以期推进现代教育技术与课堂教学的深度融合,提升课堂教学效果。
刘荔齐丽红
关键词:英语教学
“互联网+”时代大学英语教学的模式创新被引量:5
2018年
在现代技术飞速发展的今天,"互联网+"正以改变一切的力量,在教育领域掀起一场深刻的变革,为大学英语教学带来了新的挑战和机遇,高等院校必须以发展的思维、前瞻的眼光创新英语教学模式,为经济新常态下的中国开创新的发展之路。
刘荔
关键词:大学英语教学教学模式
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