李蕊
- 作品数：19 被引量：28H指数：3
- 供职机构：济源职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生农业科学艺术更多>>
- 云课堂结合学生标准化病人在基础护理学课程教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 为探索云课堂结合学生标准化病人教学法在高职护理专业基础护理学课程教学中的应用。随机选取济源职业技术学院2017级高职护理专业2个班为研究对象,一个班作为实验组(n=57),授课方法采用传统教学法;另一个班作为对照组(n=58),采用云课堂结合学生标准化病人教学法,课程结束后比较教学效果。结果显示,实验组的综合成绩、教学满意度和教学效果均优于对照组(P<0.01)。因此,采用云课堂标准化病人教学法,提高了教学效果,有利于医学院校护生临床综合能力的培养。
- 张亚楠李蕊
- 关键词：学生标准化病人基础护理
- 血清SAA、PCT水平对ST段抬高心肌梗死患者介入治疗预后的影响被引量：2
- 2022年
- 目的分析血清淀粉样蛋白A(SAA)、降钙素原(PCT)水平对ST段抬高心肌梗死(STEMI)患者介入治疗预后的影响。方法回顾性分析,收集洛阳东方医院2018年4月至2020年8月收治的82例完成介入治疗及随访的STEMI患者临床资料,介入治疗后连续随访6个月,记录患者心脏不良事件发生情况作为短期预后观察指标,分为预后不良组和预后良好组。采集并记录患者基线资料,患者于入院当日接受血清SAA、PCT水平检测,比较两组一般资料及血清SAA、PCT水平,分析血清SAA、PCT水平对STEMI患者介入治疗预后的影响,并评估入院时血清SAA、PCT水平对STEMI患者介入治疗预后不良的预测价值。结果纳入的82例STEMI患者经评估结果显示,预后不良28例,占34.15%;预后不良组血清SAA、PCT水平均高于预后良好组,差异有统计学意义(P<0.05);经Logistics回归分析显示,入院时血清SAA、PCT水平升高是STEMI患者介入治疗预后不良的风险因子(P<0.05)。绘制受试者工作特征曲线图(ROC)显示,血清SAA、PCT水平单独及联合预测STEMI患者介入治疗预后不良的AUC为0.802、0.803、0.854。结论血清SAA、PCT过表达与STEMI患者介入治疗预后不良有关,均可预测STEMI患者介入治疗预后不良风险。
- 孙玉玉李蕊
- 关键词：ST段抬高心肌梗死淀粉样蛋白A预后
- “互联网+”背景下手机对高职医护专业学生学习行为的影响分析
- 2021年
- “互联网+”背景下,高等职业教育信息化的飞速发展以及智能手机的普及对高职学生学习行为产生了极大的影响。本文通过对济源职业技术学院医学护理系2018级医护专业学生进行访谈和问卷调查的形式,分析手机对高职医护专业学生学习行为产生的正面和负面的影响,结合学生的特点以及高等职业教育的教学目标提出相应的应对策略。
- 李蕊齐亚莉
- 关键词：学生学习行为
- 一种骨科护理康复辅助装置
- 本实用新型公开了一种骨科护理康复辅助装置，包括支撑台，支撑台的下表面四角处均固定连接有支撑腿，所述支撑台的上表面转动连接有第一活动板，第一活动板的左侧转动连接有圆杆，圆杆的表面转动连接有第二活动板，支撑台的左侧安装有电机...
- 杨晶晶贾晓彤聂群成李蕊王晓静张亚楠王小井
- Sandwich教学法在高职康复评定教学中的实践与探究被引量：2
- 2020年
- 选取了2019级康复治疗技术专业120名学生作为实验对象,依托云课堂平台,在康复评定课程中开展案例教学法辅助改良的以学生为主体的Sandwich教学。结果表明:Sandwich教学法可以有效地调动学生的学习积极性,培养其临床思维能力和实践能力,提升自主学习能力,同时还可以活跃课堂氛围,对学生和教师的综合素质能力提升有很大益处,但对该方法的论证还需要进一步的探究。
- 李蕊张亚楠
- 关键词：康复治疗技术康复评定
- 应用标准化病人进行护理技能大赛选手培训的质性研究被引量：4
- 2017年
- 目的,通过深入了解技能大赛选手对于在培训中应用标准化病人的感受,为将标准化病人广泛应用于常规教学提供依据。方法:应用质性研究中现象学研究方法,采用半结构式访谈法对2014年至2016年参加护理技能大赛培训的12名学生进行深入访谈,采用Colaizzi7步分析法进行资料分析。结果:通过阅读、分析访谈资料,得出了5个主题,即SP有利于培养护生的沟通能力和实践能力;体现护生的主体地位;有利于职业道德的培养;有利于培养护生整体护理的能力;SP表现单一,有局限性。结论:在培训中应用标准化病人能够提高护生的人际沟通能力、观察能力、评估能力、实践能力,有助于提高教学质量,充分肯定了在护理技能教学中应用标准化病人的必要性。
- 贾晓彤王利平刘鹏飞李蕊
- 关键词：标准化病人护理技能大赛
- 健康中国背景下高职康复治疗技术专业实践教学体系改革探讨被引量：6
- 2020年
- 针对济源职业技术学院康复治疗技术专业人才培养体系中实践教学体系的现状和多年人才培养中暴露出的问题,分析在"健康中国"战略背景下,高职康复治疗技术专业实践教学工作在教学目标、教学内容体系、教学管理体系和保障体系方面的改革举措。
- 齐亚莉李蕊聂群成
- 关键词：康复治疗技术实践教学教学改革
- 一种康复护理辅助装置
- 本实用新型公开了一种康复护理辅助装置，具体涉及康复护理领域，包括床体，所述床体的底端内部固定安装有按摩机构，所述按摩机构包括带轮、传动带、圆环、按摩棒和安装轴，所述带轮的一侧顶端活动连接有传动带；本实用新型通过按摩机构的...
- 贾晓彤高宁宁张亚楠周会艳李蕊王思敏杨洋赵月霞
- 浅析如何有效提高高职护理专业考生护考通过率被引量：1
- 2017年
- 全国护士执业资格考试与护理专业学生的就业和高职护理院校的生存和发展息息相关。分析新的护考形势,提出调整教学计划,更新教学内容,重视实践教学,编制试题库,改革考试形式等方法,提高护士资格考试通过率。
- 王静娴王利平齐亚莉李蕊
- 关键词：高职护理专业护士执业资格考试
- 小组OSCE在妇产科护理学教学中的应用被引量：5
- 2017年
- 目的探讨小组OSCE在妇产科护理学教学中的应用效果。方法以我院2015级护理专业1班和2班的84名学生为研究对象,在妇产科护理学教学中引入小组OSCE,通过OSCE和问卷调查评价小组OSCE在妇产科护理学教学中应用的效果。结果大部分学生对小组OSCE持肯定态度。结论在妇产科护理学教学中应用小组OSCE,可培养学生的临床思维能力,为学生临床实践进行良好准备,有利于促进教学改革。
- 王利平王静娴李蕊
- 关键词：妇产科护理学临床教学
